毛毛虫：《山行》一诗是{#blank#}1{#/blank#}代诗人{#blank#}2{#/blank#}写的。这首诗描写的是{#blank#}3{#/blank#}季傍晚时分的{#blank#}4{#/blank#}美景。诗中描写秋日美景的诗句是：“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}。”

小豆子：《夜书所见》一诗是{#blank#}7{#/blank#}代诗人{#blank#}8{#/blank#}写的。诗描绘了诗人在萧瑟的秋风中看到了{#blank#}9{#/blank#}、{#blank#}10{#/blank#}、明灯，猜想儿童在灯下{#blank#}11{#/blank#}的场景。诗中描写作者由萧瑟的秋风引发思乡之情的诗句是：“{#blank#}12{#/blank#}，{#blank#}13{#/blank#}。”

小蜜蜂：《赠刘景文》一诗是{#blank#}14{#/blank#}代诗人{#blank#}15{#/blank#}写的。这首诗告诉我们一年中最美好的光景是在{#blank#}16{#/blank#}季。诗人通过诗句“{#blank#}17{#/blank#}，{#blank#}18{#/blank#}”来劝勉朋友要珍惜这大好时光，乐观向上。

小甲虫：秋天到了，爸爸带我去游香山。看到满山如火的枫叶，许多游客停下来拍照留念。我不禁吟诵道：“{#blank#}19{#/blank#}，{#blank#}20{#/blank#}。”

小蜜蜂：深秋时节，落叶满地，秋草枯黄。可是看到果园里橙子金黄、橘子青绿的景象时，又让人感受到了秋天的生机，这不正是{#blank#}21{#/blank#}代诗人{#blank#}22{#/blank#}的诗句“{#blank#}23{#/blank#}，{#blank#}24{#/blank#}。”中描写的那样吗？

花蝴蝶：秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下拨弄蟋蟀。面对此情此景，我不禁想起了{#blank#}25{#/blank#}代诗人{#blank#}26{#/blank#}的名句：“{#blank#}27{#/blank#}，{#blank#}28{#/blank#}。”

让我们跟随先人感受生活中的大智慧。“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”，卢钺告诉我们事物各有其短，也各有所长；“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”，苏轼告诉我们当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌：“智能之士，{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”，王充告诉我们要积极向别人学习和求教；“八月里来雁门开，{#blank#}7{#/blank#}”“{#blank#}8{#/blank#}，十场秋雨要穿棉”，先民们告诉我们要养成留心观察的习惯。