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题型：单选题题类：难易度：普通

浙江省萧山中学提前招生考试科学试卷

在探究串联电路的电压关系时，某同学使用的电路如图所示，他先用电压表正确地测量了灯泡L₁ 两端的电压，为了测量灯泡L₂两端的电压，他想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，而保持接电压表B 点的导线不动。对这种做法的正确性以及理由，三位同学进行如下的讨论，他们的讨论正确的有 ( )

①甲同学：这种做法不正确，因为电压表正、负接线柱接反了 ②乙同学：这种做法不正确，因为L₂两端的电压值超出电压表的量程 ③丙同学：这种做法正确，A点改接到C点时，电压表与L₂ 是并联的

A、只有① B、只有①② C、只有② D、只有③

举一反三

图1是小丹“测量小灯泡电功率”的实验电路，实验中他从滑片置于最右端时开始记录数据，调节滑片测得多组数据，描绘出U﹣I图象如图2所示。已知小灯泡的额定电压为2.5伏，电源电压为4.5伏。当观察到图1中{#blank#}1{#/blank#}现象时，小灯泡正常发光。实验中小灯泡两端电压为3V时，滑动变阻器消耗的电功率为{#blank#}2{#/blank#}瓦。

如图所示电池组的电源电压是()

如图所示的电路中，闭合开关S，灯泡发光，电路正常。若将电压表与电流表交换位置，电路可能出现的情况是 ( )

我们已经学习了串联电路电压的规律，那么串联的各部分电路如何分配电源电压呢? 小金利用下列实验器材进行实验：阻值不同的定值电阻若干、电压表、电压为3伏的电源、开关及导线。请回答下列问题。

实验次数	AB 间电阻(Ω)	CD间电阻(Ω)
1	10	5
2	20	10
3	30	15

如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S₁和S₂ ，灯L正常发光，则断开开关S₂时（　　）

如图为小山进行的“探究影响水果电池电压大小的因素”实验。在水果中插入不同金属制成的极板，保持两极板间的距离、极板与水果的接触面积、极板插入水果的深度相同，用电压表测得极板间的电压，数据如表。下列相关说法正确的是 ( )

水果	铁一锌	铁一铜	铜一锌
梨	0.40V	0.50V	0.90V
菠萝	0.50V	0.55V	1.00V
橙	0.70V	0.78V	1.05V

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