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难易度:普通
【精彩三年】浙教版数学七年级上册第四章质量评价作业
如果整式A与整式B的和为一个数值m,我们称A,B为数m的“伙伴整式”,例如:x-4和-x+6为数2的“伙伴整式”;2ab+4和-2ab+4为数8的“伙伴整式”。若关于x的整式
与
+k-1为数n的“伙伴整式”,则n的值为
。
举一反三
若自然数n使得作竖式加法n+(n+1)+(n+2)均不产生进位现象,则称n为“可连数”,例如32是“可连数”,因为32+33+34不产生进位现象;23不是“可连数”,因为23+24+25产生了进位现象,那么小于10的“可连数”的个数为{#blank#}1{#/blank#}.
下列运算正确的是( )
下列计算正确的是( )
当
时,求代数式
的值.
我们知道:
, 类似地,若我们把
看成一个整体,则有
. 这种解决问题的方法渗透了数学中的“整体思想”,“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法,其应用极为广泛.请运用“整体思想”解答下面的问题:
把4张形状、大小完全相同的小长方形卡片(如图1,长为b,宽为a)不重叠地放在如图2所示长方形盒子底部,盒子底面未被卡片覆盖的部分面积分别为
. 记
的长为x,若
的值与x无关,则
可表示为{#blank#}1{#/blank#}.(用含a的式子表示)
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