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题型：单选题题类：难易度：普通

广东省中山市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

进入初中后，小蓉总是不自觉地拿自己和别人比较。有时候，她为自己的认真学习、勤奋努力而感到骄傲；但有时候她又因别人的博学多闻、多才多艺而羡慕不已。有时候她学着别人的样子说话、做事，但这又让她觉得很累。你会建议她（）

A、尊重差异，根据实际情况去做更好的自己 B、重视他人，要客观冷静地对待他人的评价 C、知错能改，主动改正自身缺点去弥补不足 D、我行我素，任何时候都自己事情自己做主

举一反三

小军进入初中后，身高一直很稳定，看到周围的同学身高在不断地增加，他感到非常着急，甚至怀疑自己是不是有些不正常，但我们可以告诉他（）
①赶紧去医院检查，吃一些增高药物
②没必要大惊小怪，每个人发育的速度和水平是有差别的
③加强体育锻炼，有助于身体发育
④愉快地接受自己的身体变化

诺贝尔文学奖获得者莫言说：我生来相貌丑陋，村子里很多人嘲笑我，学校里几个性格霸蛮的同学甚至为此打我，我回家痛苦，母亲对我说，儿子，你不丑，你不缺鼻子也不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。后来我进入城市，有一些很有文化的人依然在背后甚至当面嘲笑我的相貌，我想到了母亲的话，便心平气和地向他们道歉。

进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）

七年级(1)班同学小亮经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小亮的这种自我认识，下列观点正确的是（）

诗人说：“如果你不能成为一丛灌木，那就当一片草地；不能是只麝香鹿，那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句蕴含的道理是（）

①要发掘自身的潜能，充实和提高自我 ②应塑造十全十美的自我形象

③应以积极乐观的态度，面对现实生活 ④要用全面、发展的眼光看待自己

初中生小旭由于学习基础不扎实，成绩上不去，渐渐对自己失去信心，脾气也不好。老师希望班长小敏帮助他。可小旭不领情，百般刁难小敏，有一次还把她的书包摔在地上。小敏很生气，但她提醒自己不要冲动，事后找老师倾诉。老师安慰了小敏并告诉她，小旭还是有优点的，希望小敏能够想想办法帮助他。听了老师的话小敏平复了怒火，谅解了小旭，并向老师表示自己不会气馁，将继续帮助小旭。

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