学校为我们全体毕业班同学开展了为期两天的省科技馆、博物馆研学旅行。在紧张的学习之余,我们找回了自我,获得了不曾有过的内心体验……

三年来,同学们在一起争执过,红过脸,哭过,闹过,甚至动过手……但只要掌握交往技巧,我们自然可以化解这些……这不,分别在即,我们越发感到集体的融洽和谐了。

某中学七年级（2）班的同学在老师的组织下，开展了一次以“友谊与成长同行”为主题的探究活动。假如你也是该班学生，请你参与进来并完成下列任务。

【友谊的澄清】七年级学生小军经常进入网吧玩游戏，他的好朋友小东知道后，不但没有和他一起去网吧玩游戏，反而严厉地批评了他。

【建立友谊】迈向初中生活，小峰总有些陌生，不知如何交朋友。

【呵护友谊】同学们在最后发出了这样的疑问：“播下友谊的种子，一定会开花结果吗？”“友谊是需要精心呵护，还是任其自然生长？”

①新的环境，我们有机会重新塑造一个“我”       ②中学生活，为我们交友提供了新的可能和机会

③只要开放自己，就一定能够建立新的友谊④不要担心，持续行动就有机会交到好朋友