学了《花的学校》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫：《花的学校》作者是{#blank#}1{#/blank#}，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《{#blank#}2{#/blank#}》《{#blank#}3{#/blank#}》等五十多部诗集。

小豆子：本文选自{#blank#}4{#/blank#}的儿童散文诗集《{#blank#}5{#/blank#}》。描写了花孩子们在绿草上{#blank#}6{#/blank#}、狂欢，穿着各种颜色的衣服冲出来以及{#blank#}7{#/blank#}这三个场景，表现了花孩子的{#blank#}8{#/blank#}。

小蜜蜂：本文以“花的学校”为题，描绘了一幅幅生动的画面，文中许多有新鲜感的词语充满了情趣。当读到“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢”时，我仿佛看到了这样的画面：{#blank#}9{#/blank#}。

ㅤㅤ在本期，同学们一定读了不少课外书。其中，《安徒生童话》创造了一个奇妙的童话王国，这本书的作者是{#blank#}1{#/blank#}国{#blank#}2{#/blank#}。在《打火匣》这个故事中，士兵被谁用什么方法找到了居住的地方呢？{#blank#}3{#/blank#}（选择正确答案的序号填在括号里）

A．老宫女用白粉笔在他的门上画了一个大十字。

B．王后将装有细荞麦粉的绸袋系在公主的背上。

C．公主告诉国王和王后了。

三（3）班的“童话故事交流会”上，张老师说：“同学们，这一单元的童话我们已经学完了，大家都有什么感受呢？”小明说：“我看到了卖火柴的小女孩悲惨命运和美好愿望。”小红说：“我见证了一粒乐于奉献，温暖别人的种子。”小宁说：“我体会到了童话的奇妙！”张老师说：“同学们感受颇深，接下来请大家以小组合作形式，自选童话，完成下列任务吧！”