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题型:图文材料题 题类: 难易度:普通

浙江省金华市第四中学2024-2025学年九年级上学期社会法治期中试卷

某校九年级的历史课上,李老师以“文明交流”为主题设计了下面的探究活动,请你参与完成。

【文明起源】

(1)、
将材料一图中所示文明成果与其在地图中的诞生地对应写下来。
A.
B.
(2)、
【文明交流】 文明在交流互鉴中推动人类文明进步。
时间史实
公元前4世纪
亚历山大东征
西汉
丝绸之路的开辟
公元6世纪
东罗马帝国
8世纪
阿拉伯帝国
宋元时期
四大发明
请你从以上表格信息中任选2个,运用所学知识阐释以上观点。(要求:史论结合,逻辑清晰。)
(3)、
【文明延绵】习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出:“如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。”
根据【文明延绵】,你如何理解中华文明的历史延续性?
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