（1）提出问题：{#blank#}1{#/blank#} 

（2）作出假设：生男生女的几率均等．

（3）探究过程：

a．全班同学分成8组

b．在甲纸盒中装入100粒白围棋，在乙纸盒中装入黑、白围棋各50粒，分别摇匀

c．分别从甲、乙两盒中随机各取一粒围棋，组合在一起，并在表格中记录两围棋的组合情况（一黑一白组合用A表示，两粒白围棋组合用B表示）．然后将围棋分别放回原纸盒，摇匀．

d．重复c步骤20次．实验结果如下表：

（4）黑棋子模拟的生殖细胞是{#blank#}2{#/blank#} ，其中含有的性染色体的类型是{#blank#}3{#/blank#} ．

（5）为了使实验更准确可靠，对于以上数据进行求和处理．其数据处理结果是男女比例为　{#blank#}4{#/blank#} 　．

（6）从实验数据分析，得出的结论是{#blank#}5{#/blank#} ．

糖尿病是一种常见疾病，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．但长期注射胰岛素，对患者的身心健康会造成一定伤害．因此有人提出﹣﹣口服胰岛素能治疗糖尿病吗？就这一问题，某科技小组进行了探究．请你帮助该小组完善实验设计方案，并根据方案完成下列问题．

实验设计方案：

（1）请将实验设计方案中b步骤所缺内容补充完整．

（2）在探究方案中，甲鼠的作用是{#blank#}2{#/blank#} ．

（3）假如按照上述实验方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖．由此可以得出的结论是{#blank#}3{#/blank#} ．

（4）该实验仅用甲、乙两鼠进行实验，是否科学合理，为什么？{#blank#}4{#/blank#} ．

（5）糖尿病患者在注射胰岛素的过程中，会感觉到疼痛，痛觉是在{#blank#}5{#/blank#} 形成的．

⑴实验步骤：

①    取两个培养且分别编号甲、乙，底部垫有四层纱布。向甲培养皿倒入一定量的低浓度盐水：向乙培养皿倒入{#blank#}1{#/blank#}，作为对照组：

②甲、乙培养且分别加入正常的饱满水稻种子100粒，每个培养且不能只用一粒种子的原因是{#blank#}2{#/blank#}：

③置于25℃和有充足空气的相同环境下培养。每天观察一次，连续7天记录水稻种子的萌

发情况：

⑵实验结果：甲组水稻种子的平均发芽率为92%.乙组水稻种子的平均发芽率为93%；

⑶得出结论：低浓度的盐水不会影响植物种子的萌发。

小华认为实验存在不足，小明得出的结论并不准确，小华的理由是{#blank#}3{#/blank#}。

①选择健康、正处于生长发育中的小鼠48只（雌雄各半），随机均分为两组。

②采用适当的实验方法，对其中一组小鼠进行睡眠剥夺处理，使其每日睡眠时长仅为4小时，持续20天；另一组小鼠按正常作息时间睡眠。其他实验条件均相同且适宜。

③在实验的第0天（实验前）、第5天、第10天、第15天、第20天（实验结束），分别测量两组小鼠的体重，结果如图甲；于实验的第0天（实验前）、第20天（实验结束），别测量两组小鼠的生长激素分泌量，结果图乙所示。