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题型:积累与运用 题类: 难易度:普通

浙江省温州市瑞安西部学校2024-2025学年八年级上学期语文期中考试卷

探寻红色精神,根据内容完成问题。

最后我离开了小学,那时我只有十三岁。我开始长时间地在田里帮农干活,白天做一个成人所做的全部工作,晚间就替我父亲记账。可是我还是坚持继续读我的书,除了经书以外,我吞yàn一切我能够找到的东西。这事使我父亲烦恼,他希望我能熟通经史,特别是他在一次诉讼失败之后,因为他的对手在中国法庭上引用了一句很适合的经典,而使他败诉了。

我常常在深夜把我房子里的窗户盖上,好使我父亲看不见灯光。用这样的方法,我读了一本叫作《盛世危言》的书,这书我非常喜欢。它的作者是一位老派改良主义学者,以为中国之所以弱,是由于缺乏西洋的工具:铁路、电话、电报、汽船,他想把这些东西介绍到中国来。我父亲以为读这些书籍,只是hào费时间。他想我学一些像经书那样实用的东西,可以帮他在诉讼中胜利。

(节选自《红星照耀中国》)

(1)、给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
( )农    吞yàn( )   ( )盖   hào( )费
(2)、上面文段中的“我”是(填人名)
(3)、下面与“我”相关的情节是(填序号)

①南京悬赏二十五万要他的首级  
②就读于南开大学,后来曾领导学生运动

③到北大做图书馆助理员        
④担任《湘江评论》的主笔

⑤第一次见面用英语跟斯诺打招呼,为斯诺规划采访行程

(4)、班级开展“《红星照耀中国》之走近领袖”故事会,你认为应该从哪些方面来介绍人物特点?请你仿照示例,从毛泽东和朱德两人中任选一人进行介绍。

  示例:周恩来。我认为应该从他所受的教育和革命经历等方面进行介绍。本有文学天赋的他,后因接受“开明”教育而投身到社会革命中,这突显出他“书生造反者”的特点;后来,他组织了上海起义、八一起义等,这些经历突显出他具有坚定的革命追求和信仰这一特点。

举一反三
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