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ㅤㅤ四年级一班五组的同学以“一维码”“二维码”为话题，搜集了部分材料，展开了讨论，请你也来参加讨论并完成后面的题目。
ㅤㅤ【材料一】一维码是将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码规则排列，用以来表达一组信息的图形标识符，常见的一维码是由反射率相差很大的黑条和白条排成的平行线图案。二维码是在一维码的基础上发展起来的。二维码是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息的代码标记。一般由黑白相间的几何图形组成，可用于机器识别，通过扫描二维码，可获得相关信息。
ㅤㅤ【材料二】一维码可以提高信息录入的速度，减少差错率。但是，组成一维码的信息部分只能是字母和数字，尺寸相对较大，也就是说它的空间利用率较低，数据容量较小，这就决定了其信息量受到局限，一般只可容纳30个字符左右。二维码就不一样了，它的信息承载量很大，包含字母、数字、汉字等数据，容量可达2000个字符左右。
ㅤㅤ【材料三】使用一维码碰到条形码受损时，识读设备就无法读取信息，这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。

上面图表是记者通过新闻调查采集的我国民众对垃圾分类的认知与实践情况的有关数据，阅读完图表，你明白了什么？又有什么建议呢？