下图是古代罗马发展线索示意图，其中丙处应该填写（    ）

材料一：（西欧）罗马教皇是上帝在人间的最高代表，“权力好比太阳。”基督教神学是一切知识的顶峰，凡与宗教神学对立的主张和言论均视为“异端”。一──川教版《世界历史》

材料二：文艺复兴时期，但丁在一部文学作品中写到：自己幻游地狱、炼狱和天堂……在地狱里，他看到了已故教皇和当时还活着的教皇正在受刑，但丁高兴地说：“真是罪有应得!”

材料三： 1538年某画家写道：“许多已经被湮没的事件将要发生”

请回答：

【碰撞中传播】

材料一：

【交往中融合】

材料二：丝绸之路是连接欧、亚、非三洲的重要通道，当年在这条路上来往的商人将不同地区的物产、文化进行传递和渗透。当然，丝绸之路上运送的不仅仅是丝和丝绸……西汉时期，随着中国国力的强盛，汉朝的使者和商人络绎不绝地西行，丝绸之路更加畅通。

【得出结论】

材料三：文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明交流互鉴，是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力。近年来我国不断推动中外文化交流的发展，先后举办各国文化年，同时在国外举办中国文化年。

材料一：我的附庸的附庸，不是我的附庸。

材料二：意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主纳定额赋税。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。

材料三：东罗马帝国又称拜占庭帝国，它生活在古罗马帝国过去的权势和荣耀的阴影中，一直试图恢复这种权势和荣耀。但在文治武功最出色的皇帝一一查士丁尼一世去世之后，恢复荣光的希望就越来越渺茫了。