题型：解答题 题类： 难易度：普通
尖子生培优教材第 4 讲 常见的植物与动物
作出假设：。
①取一烧杯清水，向里面滴一滴红墨水。
②准备两个培养皿，分别倒入等量稀释过的红墨水，编号为A和B。
③选取生长状况良好且相似的苔藓植物，分为两份，一份放入A培养皿，让根与液面接触，而不让叶片与液面接触；一份放入B培养皿，让根不与液面接触，而让叶片与液面接触。
④观察现象并记录。
实验中设置B培养皿的作用是。
检测方法：先用光纤探头和计算机测算出阳光中的长波紫外线的强度；再把衣服挡在光纤探头上，测算出透射到光纤探头上的长波紫外线的强度，利用前后两次测得的长波紫外线的强度，计算出长波紫外线的透过率。实验数据如下表所示：
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实验序号 |
衣服材质 |
衣服布料层数 |
长波紫外线透过率 |
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1 |
天蚕丝 |
1 |
12% |
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2 |
2 |
5% |
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3 |
化纤 |
1 |
28% |
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4 |
2 |
14% |
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5 |
全棉T恤（白色） |
1 |
7% |
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6 |
全棉T恤（黑色） |
1 |
4 |
分析表中数据回答下列问题：
试题篮
