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题型：填空题题类：难易度：容易

自主高效练—核心知识点盘点初中科学七上第2章丰富多彩的生命世界2.5 生物多样性第1课时生物与环境的关系

环境中影响生物生活和分布的因素称为，可以分为非生物因素和生物因素两类。非生物因素包括阳光、、水分、、温度、等，生物因素包括同种生物的和不同种生物间的。

举一反三

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”，这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（）

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（　　）

日照的长短是植物生长发育的一个重要因素，因此在我国由北往南和由南往北引种短日照玉米新品种时，在选种方面一般应注意（）

下列现象中，不能说明生物和环境相适应的是（）

某地盛产柑橘，柑橘生长的主要环境条件如下：年平均气温要求15℃以上，1月平均气温5℃以上，适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地，有水源可灌。请分析并回答下列问题：

一路上，小嵊一边哼着歌，一边踩着满地的落叶，落叶发出簌簌的响声，好不惬意，突然一片落叶活了过来，在小嵊面前飞起. 原来这是一只枯叶蝶，它能如此精确的模仿自然形态，让人惊叹不已，这种现象在生物学上称为 ( )

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