①荀子在《劝学》中用“{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}”两句来强调哪怕是片刻学习都比整天空想作用更大。

②苏轼在《赤壁赋》中用“{#blank#}3{#/blank#}，{#blank#}4{#/blank#}”两句从侧面表现洞箫声极富感染力。

③刘禹锡在《陋室铭》中说明与自己交往的都是当时的名士的两句是“{#blank#}5{#/blank#}，{#blank#}6{#/blank#}”。

①苏轼在《念奴娇（大江东去）》中“{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#}”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

②辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像南朝宋时的刘义隆那样草率出兵，虽有“{#blank#}3{#/blank#}”之雄心，也只怕会是“{#blank#}4{#/blank#}”的结局。

③杜牧在《阿房宫赋》中，描写渭水、樊川水流平缓的两句是“{#blank#}5{#/blank#} ， 流入宫墙”。