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题型：解答题题类：难易度：困难

自主高效练B本初中科学七上第 1章第3课时探究实践：测量物体的长度和体积

对于生活中一些难以用常规仪器直接测量的物体，我们可以采用一些特殊的方法，如累积法、转换法等。如图所示为小科所做的一些相关测量：

（1）、如图甲所示，将铜丝在铅笔上紧密排绕17圈，总长度为 cm，铜丝的直径为 mm。

（2）、为了测量出一只鸡蛋的体积，小科按如下的步骤进行了实验，如图乙所示：

①在一个底面直径是 8cm 的圆柱形玻璃杯中装入一定量的水，量得水面的高度是 5cm 。

②将鸡蛋放入水中，再次量得水面的高度是6 cm。

如果玻璃的厚度忽略不计，这只鸡蛋的体积大约是多少? (π取3.14，结果精确到整数)

举一反三

下列估测最接近实际的是（　　）

甲、乙两同学用量筒测量一个小石块的体积。甲的做法是在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁ ，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V₂ ，计算石块的体积为V₂-V₁；乙先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块后记下水的体积V₁ ，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V₂ ，计算石块的体积为V₁—V₂ ，比较这两种方法回答下列问题：

小金同学想测量一个量筒的直径（不考虑玻璃厚度），只用一把刻度尺和量筒。

（1）简单写出你的方法。{#blank#}1{#/blank#}；

（2）如果可以再增加器材，你还有什么方法可以大致测量出量筒的直径？（可以不考虑玻璃的厚度）{#blank#}2{#/blank#}。

读图，回答下列问题。

用一把刻度均匀但不标准的米尺量得一张桌子的边长为0.975m，用标准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌子实际的边长为( )。

小丽同学为测量小石块体积，先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V₁ ，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V₂ ，计算石块的体积为 $\text{[math]}$ 实验后跟同学对测量结果进行了讨论，以下操作属于导致小丽同学测量结果偏小的是 ( )

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