试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:
难易度:普通
自主高效练B本初中科学七上1.2 第1课时长度测量
当缺少测试工具时,我们可以利用自己身体一些部位的“尺”对物体的长度进行估测,下列估测物体长度的事例中,
不符合
实际的是( )
A、
图①,校园里的小树有一人高了,小树的高度约为1.65 m
B、
图②,教室里的课桌有4 柞长,课桌长度约为80 cm
C、
图③,体育课上,学生跳绳用的绳子有两B 2庹长,约3.2m
D、
图④,小科通过步行测得学校的小路长100步,则小路长约 300 m
举一反三
某物体的长度是0.67834m,如果用mm刻度尺去测量,结果应是()
下列数据,最接近实际情况的是( )
下列估测数据中,与实际情况最接近的是( )
对下列物理量的认识中,最接近实际的是( )
一根钢管,已知钢管的内直径为7.2mm;现用三角尺和刻度尺测量钢管的外直径,如图所示,可知钢管的外直径为{#blank#}1{#/blank#} cm,钢管壁的厚度为{#blank#}2{#/blank#} mm。
如图是某同学使用同一把刻度尺用两种方法测量一金属片长度的情形。
返回首页
相关试卷
浙江省杭州市西湖区2024学年第一学期八年级期末调研科学试卷
浙江省杭州市拱墅区2024学年第一学期期末质量调研八上科学期末试卷
浙江省宁波市镇海区2025年七上期末科学试卷
浙江省宁波市慈溪市2024-2025学年九年级上学期期末科学测试卷
浙江省宁波市青藤书院宁大附初2024-2025学年八年级上学期期末科学卷
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册