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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

广东省湛江市遂溪县大成中学2016-2017学年九年级上学期物理第三次月考试卷

在测量额定电压为3.8V小灯泡的电功率实验中，电源电压为4.5V，电路如图所示．

（1）、连接电路时，开关应，电压表的量程应选择；

（2）、检查电路无误后闭合开关，会发现小灯泡不亮，但电流表和电压表的指针都有偏转，接下来应进行的操作是；

（3）、当小灯泡正常发光时，电流表的示数是0.3A，则小灯泡的额定功率是 W；

（4）、实验过程中会发现小灯泡两端的实际电压越大，小灯泡的越大，小灯泡越亮．

举一反三

物理课外实践小组用如图的器材，根据伏安法测“2.5V”小灯泡的电功率：

甲、乙同学分别做“测得小灯泡的电功率”实验，他们使用的实验器材中，电源电压不同（但均为2伏的整数倍），滑动变阻器分别标有“10Ω2A”和“20Ω 2A”字样，待测小灯都标有“0.3A”字样，且额定功率均在1.2～1.8瓦之间．甲、乙两同学各自选取一个变阻器、小灯、电源及其它器材按要求正确连接电路并进行实验．他们闭合电键后，移动变阻器滑片的位置，发现当小灯正常发光时，滑片的位置都恰好在中点处（即接入电路的电阻为最大值的一半），但观察到甲同学的灯泡比较暗．

实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电阻箱（电路图符号

）和开关各一个，导线若干．请利用实验桌上的器材设计实验证明；“当通过导体的电流一定时，导体的电阻越大，导体消耗的电功率越大．”

在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电池组（3V不变）、电流表、电压表、小灯泡（额定电压2.5V）、滑动变阻器、开关、导线若干，实物电路如图甲所示．

在测定“小灯泡电功率”的实验中，小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．他们所设计的实验电路如图1所示．

在“测量小灯泡电功率”的实验中（小灯泡标有“2.5V”字样）：

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