有一个老和尚养了一盆兰花，经常为它浇水除草杀虫，酷爱有加。有一次，老和尚要外出会友，便把这盆花托付给小和尚，请他帮忙照看。一天，小和尚给兰花浇过水后放在窗台上，就出门办事了。不想天降暴雨，狂风把兰花打翻砸坏了。小和尚赶回来，看到一地的残枝败叶，十分痛心，虽很害怕，但还是准备领受责罚。可老和尚什么也没说。小和尚感到很意外，因为那毕竟是老和尚最心爱的兰花呀。老和尚淡淡一笑，说道：“我养兰花，不是为了生气的。”

请你根据以上材料，自选角度，写一篇600字至800字的文章。

要求：题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外），文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学及本人的真实姓名。

（一）命题作文

族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相聚遥远的一群亲戚，校本课程能够召集趣味相近的一群同学，大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群驴友……不知不觉，我们就会融入群的洪流。

请以“群”为题，写一篇文章。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行（题目前空四格）。②文体自选（诗歌、戏剧除外）。③不要套作，不得抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真是的人名、校名。

（二）材料作文

    手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。

    一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？”

    手对脚说：“要说报答，应该我报答你才对。”

    “为什么？我对你既无恩又无德。”

    “有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。”

    脚听后报之一笑。

    “即使今天，离开你，我同样一事无成。所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。”

    这个故事至少给了我们这样一些启示：人要懂得感恩；合作才能共赢。

请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。

要求：①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写。②立意自定，题目自拟，文体自选（诗歌、戏剧除外）。③不要套作，不得抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真是的人名、校名。

文题（一）题目：这样的人让我敬佩

文题（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。

一个小女孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

作文要求：①选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；②认真书写，力求工整、美观；③文章不得出现真实的校名、姓名；④不少于600字。

以下两个作文，任选其一。

作文①：鞠躬

作文②：选择下列名言中感悟最深的一点。自拟题目，写一篇文章。

    金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。——秋瑾《鹧鸪天▪祖国沉沦感不禁》

    先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

    位卑来敢忘忧国，事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》

作文要求：

①要自由、有创意地表达出真情实感。

②除诗歌外，其他文体不限。

③不少于500字。

④文字和标点书写规范、整洁。

⑤行款格式规范。

⑥文中不得出现考生本人姓名以及学校名。

礼物

十四岁生日那天，和我一起下棋，

您问我想得到什么礼物，和我一起郊游，

是一家望远镜，和我一起滑冰，

还是一个簇新的足球?和我一起遛狗。

我摇了摇头，我更想让您和我一起，

爸爸，读很多很多的书，

我什么都不要，走很远很远的路，

我只想让您变成我的朋友！毕竟，

您才是我一生最好的礼物。

请你结合上述诗作的内容，自选角度，自拟题目，写一篇作文。可叙事，可议论，可抒情……也可以写成书信、演讲词等。

提示：写作时要辨清文体，内容一定不能脱离这首诗的整体含义。

要求：文体自选（诗歌除外），不少于500字，文中不得出现真实姓名和校名。