在“观察水的沸腾”的实验中：

（1）图甲中温度计的示数为{#blank#}1{#/blank#}℃；

（2）水在沸腾前，温度升高，这是通过{#blank#}2{#/blank#}方式增加水的内能；

（3）小西观察到水沸腾时形成的大量气泡不断上升、体积{#blank#}3{#/blank#}   （填“变大”、“变小”或“不变”），到水面破裂开来，此过程中，水不断吸收热量，温度 {#blank#}4{#/blank#}；

（4）小组同学实验过程中绘制了如图乙所示的温度随时间变化的图像，分析图像可知，此时气压{#blank#}5{#/blank#}（选填“高于”、“等于”或“低于”）1个标准大气压。

（1）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小强在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图甲所示，此时温度计的示数为{#blank#}1{#/blank#}℃；

（2）当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，并绘制了如图乙所示水温随时间变化的图象，由图象可知：水的沸点是{#blank#}2{#/blank#}℃；水沸腾时的特点是需要继续吸热，温度{#blank#}3{#/blank#}（选填“升高”、“降低”或“不变”）；

（3）小强观察到水沸腾前后出现两种不同的气泡情形，请帮助他判断沸腾时水中气泡的情形为如图丙中{#blank#}4{#/blank#}图；（选填“A”或“B”）

（4）小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法{#blank#}5{#/blank#}（选填“可行”或“不可行”）。