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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

云南省保山市龙陵县第一中学2024-2025学年九年级上学期11月期中考试化学试题

学习完酸碱盐后小明在家蒸馒头,先将适量面粉和水混合,常温放置1天后发现有酸味。将适量面粉加入揉成面团,放置4小时后加入适量小苏打混合均匀,发现酸味减少。制作成形后放在蒸笼中大火加热20分钟后发现原来一小坨面团变成了疏松多孔的馒头。欣喜之余立马拿起馒头咀嚼,却发现馒头是黄色的,并且有特殊的碱味。小明找到了王老师,在老师指导下进行了如下探究:

【查阅资料】

①制作馒头的面粉主要成分为淀粉,难溶于水,受热不易分解,在发酵过程中会产生乳酸[CH3CH(OH)COOH],水溶液呈酸性,乳酸在受热条件下也不易分解;

②小苏打主要成分为碳酸氢钠(NaHCO3)其水溶液呈碱性,在加热条件下易分解:2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2

③气体从面团中逸散会在面团中形成小孔,因而馒头呈疏松多孔的结构。

④碳酸氢钠(NaHCO3)与碱反应会生成碳酸钠(Na2CO3)和水

【提出问题】制作的馒头为什么有特殊的碱味?

【作出假设】

(1)①可能是因为含有CH3CH(OH)COOH;

②也可能是因为含有NaHCO3

③还可能是因为含有

【设计实验】

(2)完善下列表格

实验操作

实验现象

实验结论

①取100g自制的馒头,粉碎后用水浸泡,过滤后测定pH值。

滤液呈碱性。

假设不正确

②取实验操作①的滤液少许,放到小试管中,滴加过量的Ca(OH)2溶液。

假设③成立。

③向操作②的滤液中滴加

无明显现象。

假设②不成立

【实验结论】小明认为自制的馒头有特殊的碱味是因为含有Na2CO3所致。

【分析与评价】

(3)小红同学认为小明的结论不完全正确,理由是。要得出正确的结论只需将操作②中的Ca(OH)2溶液换成溶液即可。

【拓展延伸】结合以上实验结论,请同学们回家后自行查阅资料并进行实验,找到NaHCO3与面粉的比例为多少时,蒸出的馒头没有碱味。

举一反三
在小英家的仓库里,堆放着一袋袋化肥一一碳酸氢铵( NH4HCO3).过了一个夏天,小英发现这种化肥所持有的刺激性气味变得更浓烈了,有些化肥袋里碳酸氢铵变少了,检查发现变少的化肥包装袋没有密封,化肥也没有撒落在地上,更没有人进过仓库开袋使用。

为了探究这些化肥减少的原因,小英在实验室取了一些碳酸氢铵粉末,放在蒸发皿中加热,过一会儿观察到粉末完全消失,同时也闻到了这种刺激性气味.粉末为什么会消失呢?

(1)【提出问题】碳酸氢铵粉末消失的原因是什么?

(2)【猜想】①碳酸氢铵粉末在不加热或加热条件下由固态变成它的气态。②碳酸氢铵在不加热或加热条件下发生分解反应,可能产生的物质有氨气和一些氧化物。

(3)【查阅资料】①碳酸氢铵属于氨肥,不具有升华的性质,说明上述猜想{#blank#}1{#/blank#} (填序号)不成立;②氨气(化学式NH3)具有特殊的刺激性气味,极易溶于水,其水溶液是碱性,但干燥的氨气不能使干燥的红色石蕊试剂变蓝;③NO2为红棕色气体。NO为无色气体,在空气中易发生反应:2NO+O2=2NO2

(4)【实验操作,现象与结论】

实验操作

实验现象

实验结论

①取适量碳酸氢铵于试管中加热,如图一所示,将干燥的红色石蕊试纸接近导管口

产生强烈的刺激性气味,试管壁上有无色液滴且试纸变蓝,但未见红棕色气体

分解产物中有{#blank#}2{#/blank#},没有{#blank#}3{#/blank#}

②按如图二所示装置继续实验,直到反应完全

澄清石灰水变浑浊

分解产物中有{#blank#}4{#/blank#}

(5)【应用】①利用氨气的化学性质,请写出实验室检验氨气的方法(写出实验操作、现象、结论):{#blank#}5{#/blank#};

②如果你家里有碳酸氢铵化肥,你应该如何保存? {#blank#}6{#/blank#}。

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