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题型：实验探究题题类：难易度：普通

浙江省金华市义乌绣湖中学2024-2025学年七年级上学期10月月考科学试题卷

科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。

（1）、图1中用A、B两把刻度尺分别测量同一木块的边长，就刻度尺的分度值而言（填“A”或“B”）精密一些；使用A的测量方法，测得木块边长是cm；

（2）、图2中温度计的示数是摄氏度，图3中液体的体积是毫升。

举一反三

实验表明：“物体有热胀冷缩的性质，不同物体的热胀冷缩程度不同”．利用物体的这种性质制作成可以由温度控制的开关．已知在相同条件下，铝的热膨胀比铜显著．如图所示，是一个由铜铝组成的双金属片，在30℃时是平直的，则在80℃时，双金属片将向{#blank#}1{#/blank#}弯曲．（选填“铝”或“铜”）

小应在家自制量筒，如图所示，他分别选择了玻璃杯和塑料瓶作为材料，经过测量发现，玻璃杯最多可以装200 mL水，塑料瓶最多可以装 450 mL 水。下列说法正确的是（）

实验室普通温度计是利用煤油、酒精、水银等液体热胀冷缩的性质制成，但液体在较小的温度范围就会发生状态变化，容易变成固体或气体而失效。联联所在的项目化小组了解到不同物质在升高相同温度时，膨胀体积的多少通常是不同的。如果把铜片和铁片铆在一起，通常情况下，铜和铁升高相同的温度时，铜膨胀的体积要大于铁：当下降相同的温度时，铜缩小的体积同样比铁大。该项目化小组决定，利用两者的这种性质来制作简易双金属温度计。下面是她们的设计草图，当连线向上移动时，指针通过转轴向B偏转，反之，向A偏转。

（1）当温度为20℃时，两金属片笔直，指针指向O点，当温度为50℃时，指针偏向{#blank#}1{#/blank#}；（填“A”或“B”）

（2）这种温度计的优点是量程大，但精确度不高。请你提出一条改进措施提高此温度计的精确度{#blank#}2{#/blank#}。

有一支温度计的刻度是均匀的，但读数不准确。在标准大气压下，该温度计在冰水混合物中的示数是 $\text{[math]}$ ，在沸水中的示数为 $\text{[math]}$ 用这支温度计测一杯水的温度时，示数为58℃，则这杯水的实际温度是{#blank#}1{#/blank#}℃，这支温度计上正确的示数为{#blank#}2{#/blank#}℃。

桌面上有一个量筒和一个量杯，量程都是100mL，设杯底到最大量程的高度都是h，如果倒入25mL的液体，对量杯而言，液面的高度将{#blank#}1{#/blank#}h/4（填“大于”“小于”或“等于”，下同）；但是小科在用量筒量取液体的过程中俯视凹液面最低处，则实际量取的液体体积{#blank#}2{#/blank#}25mL 。

同学们在兴趣活动时制作了如图甲所示的“彩球温度计”，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同、质量不同的小球，依次放入液体中，球上标有设定好的温度用来读数，小球会随外界气温的变化而沉浮。

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