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题型:综合题 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市十三中教育集团2024-2025学年七年级上学期社会法治阶段性检测(期中)试卷

青少年正处于生命成长的“拔节孕穗期”,需要精心引导和栽培。我校七年级学生以“探问生命意义追求美好人生”为议题开展了探究性学习活动,请你参与并完成以下议学任务。
(1)、【总议题:探问生命意义追求美好人生】

【子议题一:感悟生命可贵】

吴天一生于新疆伊犁,他长期在青藏高原从事高原医学研究工作,诊疗救治藏族群众上万名。青藏铁路建设期间,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹。

2010年4月,青海省玉树藏族自治州发生7.1级地震,年逾古稀的吴天一主动请缨,连夜带领医疗队奔赴灾区,尽全力拯救群众生命、保障人民健康。


中国工程院院士、“七一勋章”获得者——吴天一

结合材料,谈一谈吴天一是如何践行敬畏生命的?

(2)、【子议题二:端正人生态度】

巴黎奥运周期,全红婵经历了所有跳水女运动员的必经关卡——发育关。随着身体发育,她在训练时逐渐感觉动作沉重,完成度下降。207C(向后翻腾三周半抱膝)——这个全红婵曾经非常拿手的动作,却也慢慢成了她的“梦魇”,在之后的比赛中接连出现失误。

怎么突破?唯有咬牙坚持,一个个细节去细抠,一遍一遍反复练,练到不管站上什么样的赛场都能把这个动作“拿捏”。全红婵对教练严格的训练没有抱怨,而是以自信从容的心态勇敢迎接挑战。最终在巴黎奥运会上,17岁的全红婵把2070跳得近乎完美,蝉联了奥运会女子10米跳台的冠军。


中国女子跳水运动员、奥运会冠军——全红婵

全红婵的奥运夺冠之路体现了她什么样的人生态度?在面对人生的逆境时,我们应该怎么做?

(3)、【子议题三:实现人生价值】


《退而不体 奉献扶贫》

请从“实现人生价值”的角度对材料中老专家的行为进行评析。

举一反三
近年来,海曙区古林镇茂新村在党支部领导下,通过“农文旅融合”,探索高质量发展新途径。阅读材料,回答问题。

【蝶变之路】

2022 年茂新村居民人均收入5万元,比海曙区农村居民平均收入高出3500元。村集体收入2022年达到123.5万元,2023年超400万元。吸引一批年轻人返乡创业,也给不少留在村里的劳动力提供了就业岗位。村民们通过乡村数智生活馆,家门口就完成政务服务、金融服务、医疗就诊等,在家门口享受和城镇同等的公共配套服务。

【振兴之举】
园区有华东地区唯一的“优质高效水稻大田种植数字农业技术集成示范项目”依托“中国御史之乡”特色文化名片,重点建设海曙御史文化陈列馆。依托省级“非遗”黄古林草席编织工艺传承基地,建设非遗草席馆。建设茂新村儿童之家、全民健身广场等设施,成为健身锻炼、邻里交往的最佳场景。

【领路之人】

走共同富裕道路,就是百姓的“中国梦”。圆梦离不开领路人身为村书记,林忆聂说:“乡村振兴是等不来,靠不来的,村民们信任我,我带领大家一起奋斗奔共富。”

林忆聂在农文旅上做创新,为茂新打造一体式太空农业体验中心:为茂新带来8节退役的老式双层火车车厢,将废旧火车价值充分利用,成功开发为一处别样的旅行风景;也对全村信息化基层权力行使做出改革,将相关政务运行软件推广全村使用,让基层办事信息公开透明,进一步促进了全村的高效运转……

乡村振兴路上,这样的领路人还有很多。

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