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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

山东省威海市文登区八校联考(五四学制)2017-2018学年九年级上学期语文期中考试试卷

阅读下面语段,完成以下小题。

    临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者。荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间。岂其徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪?

    墨池之上,今为州学舍。教授王君盛恐其不章也,书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之,又告于巩曰:“愿有记。”推王君之心,岂爱人之善,虽一能不以废,而因以及乎其迹邪?其亦欲推其事以勉其学者邪?夫人之有一能,而使后人尚之如此,况仁人庄士之遗风余思,被于来世者何如哉!

(1)、选出划线字意义用法不同的一项是(    )
A、以娱其意山水之间     为小门大门之侧而延晏子 B、盖亦精力自致者       缚背刃 C、其故迹             春为月 D、方羲之不可强以仕     罗纨盛,多于堤旁之草
(2)、选出划线字意义相同的一组(    )
A、羲之之晚乃善        “晋王右军墨池” B、则学岂可以少哉      齐人善盗乎 C、然后世未有及者      虽一不以废 D、岂信邪              有池洼而方以长
(3)、翻译句子

其亦欲推其事以勉其学者邪?

(4)、文中写羲之“尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间”有何作用?
举一反三
阅读下面两个文言语段,完成题。
       【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
                                                                                                                                                                                                                           (《送东阳马生序》)
       【乙】亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障 , 呼老兵诣道边酒垆,对坐痛饮。咨其风土,考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。
                                                                                                                                                                                                                           (《清朝艺苑》)
       【注】①亭林:即顾炎武。②亭障:边塞岗亭、堡垒。

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