注意：1.词数：90词左右；2. 短文中不得提及真实人名、校名及地名；3. 短文的开头和结尾已为你写好（不计入总词数）；4. 从上面的四个对象中任选三个对象进行写作。
参考词汇： 知识 knowledge; 职员 staff members; 永远 always/forever
The last moment held on to
  How time flies! We're just leaving you—our lovely junior middle school. I have so many words from my heart to say.

  ……
  Thanks, all my loved ones. All the best to you! Goodbye!

阅读的好处：养成良好阅读习惯

1)读书可以增长知识；

2)…（补充2至3点好处）

1）每天至少阅读30分钟；

2）阅读名著，并与人分享；

3）…（补充1至2点做法）

注意：1)参与词汇：名著masterwork

2)不得透露学校、姓名等个人信息，否则不予给分．

3)词数80词左右（文章的开头已给出，不计入词数）．

    The activity of "Reading Festival"is being held in our school from November，2017．

提示词语: exams, go on a trip， volunteer， visit some museums

提示问题： • Why didn't you reply to Jim's email in time?

• Where do you plan to travel?

• What are your other plans for the summer holiday?

To: Jim

From: Li Hua

Subject: A plan

Dear Jim,

I'm terribly sorry I couldn't reply to your email in time because

Yours sincerely,

Li Hua

提示：⑴首先，张莉讲了一个故事，大家谈论了各自的想法。

⑵然后，大家讨论了如何学好英语，有5位同学给大家分享了他们的学

习方法。

⑶最后，刘老师告诉大家要努力学习，争取在下周的考试中取得好成绩。

参考词汇：class meeting班会；talk about谈论；think about思考；way方法；useful有用的；finally最后；exam考试；get good grades取得好成绩

要求：1）60词左右,开头和结尾已给出，不计入总数；

2）书写工整、规范。

Dear Peter，

    Thanks for your e-mail. I'm very happy to tell you something about myself.

要求： 

1. 回复必须包含 Mike邮件中所提问题， 并可适当增加， 使行文通顺、连贯；

2. 邮件不得使用真实的人名、校名；

3. 词数80—100， 开头和结尾已给出(不计词数)。

Dear Mike, 

I'm glad to hear from you. 

Yours, 

Li Ping