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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

湖北省十堰市茅箭实验小学2024-2025学年六年级上学期语文期中试卷

课外阅读。

《美丽的晚霞》

红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。

我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅——太乙真人吗?那么哪吒呢?他在哪里?哦,看到了!这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时,晚霞已经消失。

(1)、找出“我”在幻境里看到的东西。
(2)、从文中找出下列词语的近义词。

温和—— 

奇幻—— 

好像——

(3)、判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

①“飞龙仿佛进入一片原始森林”这句话运用了比喻的修辞手法。

②“森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。”这句话是动态描写。

③文中作者对晚霞的描写是按从上到下的顺序写的。

(4)、你从文中哪些语句体会到了晚霞的美丽?请找出来。
(5)、你喜欢晚霞吗?为什么?
举一反三
阅读短文,回答问题。

老船夫

在一(    )小山城边,有一(    )清澈的大河,河宽四十五米,深不见底。河上没有桥,只有一(    )方头渡船。这船一次连人带马,可以载二十(    )客人过河。船是大家出钱买的,交给一个五十多岁的老人管理,每月由大家凑三斗米、七百钱给他。

这一天黄昏,夕阳在西边的山头上摇摇摆摆,总不愿躲进山里去。这时候,渡船又从河对岸摆渡过来。

船快靠岸了,老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。一个不能接受所给的钱,一个却非要把钱送给老人不可。似乎因为那个过渡人送钱的气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这老船夫就俨然生气似的,握住那人的右手往外推,一定要那人把钱收回。那人见老人这样固执,微微地笑了笑,把钱捏在手里,走到船的最前头。等船刚一靠岸,那人趁着老船夫没注意,背上皮纸纵身一跳,跳上了码头。脚刚一落地,他回转身,将手里那满把的铜钱向船舱一撒,笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船,好让其他的人上岸;一手搀扶着一个拄着拐杖的人,无法去追赶那个卖皮纸的人,就喊小山头边的孙女“翠翠!为我拉着那个卖皮纸的人,不许他走!”

翠翠听到爷爷的喊声,不知道是怎么回事,便对身旁的黄狗叫道:“大黄,去!去!拦住他!拦住他!不许走!不许走!”

那条黄狗为了表示同主人的意见一致,跑到那人前头汪汪地叫着。

阅读理解

黄山松

①那年,我游览了黄山。秀丽的山峦,奇美的怪石,浩瀚(hàn)的云海,这些都使我流连忘返。然而,黄山上最有特色的,要数黄山松了。

②初上黄山,我就为黄山松那宏大的气魄所折服。那种苍郁连绵、直至天际的非凡气势,岂(qǐ)是寻常景观能比? 未入松林,远远就听见阵阵松涛的轰鸣;进入松林,仰视天空,只能从稠密的枝叶间望见斑驳的天空。

③久闻黄山有十大名松,今日始见。无论是枝叶的繁盛,色彩的浓郁,还是姿态的遒(qiú)劲,根基的盘错,都展示了黄山松独特的美。

④刚登上玉屏楼,一眼就望见树干粗壮、枝叶繁茂的“迎客松”。它真像个好客的主人,正平伸开它那健壮而热情的手臂,仿佛在笑迎五洲四海的宾客,热情但不谄(chǎn)媚。

⑤正当我们在云山雾海中穿行时,忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中,像在捞取奇珍异宝。这是“探海松”。几百年、上千年过去了,大概什么也没取上来,可它仍在执着地探寻,不断地捞取。

⑥绕过始信峰,远远望见岔路口矗(chù)立着一株巨松,虽距之百步远,但我仍望不见它的顶端——笔直、高大、繁茂,这就是闻名遐迩(xiá ěr)的“黑虎松”。它像是守山的卫士,虽然严肃,但看不见冷峻。

⑦再往前走,又是两株,不,是一株奇松:它虽有两个树根,相距一米有余,而树干却紧紧缠绕在一起,到后来,简直分不出彼此了。这就是相亲相依的“连理松”。

⑧还有那“倒挂松”“蒲团松”“龙爪松”……奇松并列,千姿百态。真是看不够,说不尽,意无穷。

⑨“黄山归来不看松。”是啊,黄山群松的气魄,天下何处能再现? 黄山松那生命的活力,又有什么地方的松树能与之相比呢?

____

①我出了宾馆,信步走进了这一大片竹林——这时,我才恍然大悟,原来我半夜里听到的雨淋声,竟不是下雨,而是风吹竹林,竹叶发出的簌簌声。

②风停了,竹林安静下来。竹林梢上有竹林鸟的叫声。眼前竹子秀颀的枝干湿淋淋的。竹叶上蓄着的露珠,不时地往下滴答。静静地走在竹林里,空气异常清新。我贪婪地张开嘴巴,有一滴露珠在额头沁入一丝冰凉,然后滚进了嘴里。嘴里有一丝甜甜的味道。越往竹林的深处走,鸟声就越远,代替它的是一种噗噗的声音。声音沉闷且有节奏。伴随这种声音的,还有一种突然的炸裂声。那声音“啪”的一下,仿佛过年时一个淘气的孩子,放了一个炮仗就突然转身跑了。

③定了定神,我四下里张望,这下就看见遮天蔽日的竹林里,生长着一大片的竹笋。不是雨后春笋,春笋也咕嘟咕嘟冒着。这里一株,那里一株,遍地都是。胖乎乎、圆滚滚的竹笋,头顶着金黄色的竹箨 , 身子被厚厚笋衣紧紧地包裹。在高高的翠竹下,在浅浅的草丛或一块不规则的石头的缝儿里,都能看见它的身子。有的探头探脑,调皮地抖落笋衣上晶莹的露珠;有的还很羞涩,躲在一些灌木里,待微风吹动灌木的绿叶时,它才露出毛茸茸的笋尖。

④仔细听,原来这声音全是它们发出来的。竹笋们的喧闹,有点像婴儿在母亲肚子里的拳打脚踢。那噗噗之声先从竹箨里出来,待终于撑破竹箨,它就发出啪啪的剥离和拔节声。声音落处,若认真地看,还可以看到竹箨自然张开的样子——有些兴奋,也有些无可奈何。那“啪”的一声,仿佛就宣告了一个新生命诞生……A.我驻足聆听,这里一下,那里一下,竹林里四处都是噗噗啪啪的声音。B.整个竹林似乎都响动了起来,使人如同置身一家医院的婴孩房一般,周遭全是活泼和新鲜。

⑤后来,我还看到了竹林里的瀑布、溪流,吃到了春笋制作的各式各样的佳肴。但因为记得早晨听到春笋的拔节声,面对鲜嫩的竹笋,我却不敢动一下筷子。

【注释】①箨(tuò):竹笋上一片一片的皮。

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