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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

甘肃省兰州市第八十一中学2024-2025学年七年级上学期期中生物学试题

为激励同学们主动去发现现实世界中的生物学问题,在探究过程中,锻炼大家乐于并善于团队合作、勇于创新的科学素养。兰州市某初中生物研究性学习小组在学校的小型生态园内,开展了一系列有关“百合”这一植物的栽培和科学探究活动。他们选取了健康且长势和重量相同的百合苗15株,平均分为三等份,分别放置在温室内,设置为甲、乙、丙三组进行无土栽培。(具体培养条件如下表)

组别

温室内二氧化碳浓度

培养液种类

0.03%

土壤浸出液

0.06%

土壤浸出液

0.06%

蒸馏水

在光照、温度等其他条件都完全相同的情况下,培养一段时间后,百合苗的长势和重量都发生了一定的变化(土壤浸出液与蒸馏水的区别是其中含有无机盐)。根据此探究过程,分析回答下列问题。

(1)、为探究二氧化碳浓度对百合苗的长势和重量的影响,应选择两组进行对照实验。
(2)、本探究活动在实施过程中,选取了健康且长势和重量相同的百合苗,并保证其他条件相同,这样做的目的是为了控制
(3)、设置甲、丙两组实验是为了
(4)、乙、丙两组中,若丙组百合苗的长势明显较弱,说明是百合苗生长所需要的。
(5)、每组选择多株百合苗进行实验的目的是
举一反三
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