题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
江西省九江市外国语学校2024-2025学年七年级上学期期中历史试题
材料一 “学而时习之，不亦说乎?”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”“仁者爱人。己所不欲，勿施于人。”
材料二 “(孝公)有囊括四海之意，并吞八荒之心，当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。”
解释：(秦孝公)有席卷天下，包办天宇之间，囊括四海的意图，统一天下的雄心。正当这是，商鞅辅佐他，对内建立法规制度，从事耕作纺织，修造防守和进攻的器械，对外实行连衡策略，使诸侯自相争斗。
——《史记》
材料三 当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击； 同时又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。
——人教版《中国历史·七年级上册》
| 学史途径 | 案例 | 认识 |
| 考察遗址 | 黄河流域的半坡遗址和长江流域的河姆渡遗址反映了我国原始农耕文化的发展。 | 我们可以通过多种途径来感知历史。我们会发现历史并非枯燥无味的，它离我们并不遥远。 |
| 研究文物 | 殷墟出土的龟甲、兽骨上刻有文字，叫{#blank#}1{#/blank#} 。它对研究{#blank#}2{#/blank#} 朝的历史有重要价值。 | |
| 阅读文献 | 《论语》是{#blank#}3{#/blank#} 学派创始人孔子死后，他的弟子们根据他的言论整理而成的文化典籍。书中体现了他的思想主要是“{#blank#}4{#/blank#} ”和“{#blank#}5{#/blank#} ”两部分。 | |
| 参观建筑 | 战国时期李冰父子在岷江流域主持修建的大型水利工程都江堰，使成都平原成为沃野，至今发挥重要作用。 |
试题篮
