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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

广东深圳龙岗区2024-2025学年九年级上学期语文10月份学情诊断试卷

阅读下面的文字,完成各 题。

【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。

余至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭商贾相与歌于市农夫相与抃于野。忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。

(节选自苏轼《喜雨亭记》,有删减)

【注】①扶风,岐山:均为地名,在今陕西省。②雨麦:下麦雨。风将地面的麦子卷上空中又下落而产生的现象。③有年:指丰收年。④抃(biàn):拍手,鼓掌。

雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

透过雪夜的草原

那些被烽火所啮啃着的地域,

无数的,土地的垦殖者

失去了他们所饲养的家畜

失去了他们肥沃的田地

拥挤在

生活的绝望的污巷里 :

饥馑的大地

朝向阴暗的天

伸出乞援的

颤抖着的两臂。

中国的苦痛与灾难

像这雪夜一样广阔而又漫长呀!

雪落在中国的土地上

寒冷在封锁着中国呀……

中国

我的在没有灯光的晚上

所写的无力的诗句

能给你些许的温暖么?

(节选自艾青《雪落在中国的土地上》)

(1)、下列选项中,加点字意思相同的一项是(  )
A、至于者歌于途 / 势竞上 B、而不知太守之其乐也 / 后天下之而乐 C、之者谁 / 则以 D、岁之春 / 问今何世
(2)、将下列句子翻译成现代汉语。

①苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

②余至扶风之明年,始治官舍。

(3)、下列选项中,表述不正确的一项是(  )
A、欧阳修号“六一居士”,与苏轼同属于“唐宋八大家”。 B、“官吏相与庆于庭 / 商贾相与歌于市 / 农夫相与抃于野。”这句话的断句是正确的。 C、小语在朗诵丙诗的第二小节时,她觉得一些动词,比如“啮啃”,还有修饰的形容词,比如“绝望的”“阴暗的”可以重读,在读到“颤抖着的两臂”时还可以加一些肢体动作辅助表达情感。全诗的语调要读出激昂亢奋。 D、甲文以描写为主,乙文以记叙为主。
(4)、乙文和丙诗都提到了气候现象,但它们所表达的情感截然不同。乙文的“雨”给人带来欢喜,而丙诗的“雪”则象征着
(5)、甲、乙两文作者表达的情感,都突出“快乐”这一主题。他们的快乐有什么相同之处?请结合文段简要分析。
举一反三
阅读下面的文言文,回答问题。

【甲】①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

③嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为 , 何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

(节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】纯仁①知襄邑县,县有牧地,卫士牧马,以践民稼,纯仁捕一人杖之。知庆州,秦中②方饥,擅发常平粟振贷③,或谤其所全活④不实,诏遣使按视⑤。会秋大稔⑥,民欢曰:“公实活我,忍累公邪?”昼夜争输还之。使者至,已无所负。

(选自《宋史·范纯仁传》,有删节)

【注释】:①纯仁:范仲淹次子。②庆州、秦中:地名。③常平:常平仓。振贷:赈济。④所全活:保全救活的人数。⑤按视:察看。⑥稔:庄稼成熟。

【注】①滕侯:指滕子京。②虞:危险。

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