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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

浙江绍兴市上虞区2024-2025 学年九年级上学期社会法治期中试卷

一条中轴线,一座北京城。某班开展以“走进京城之脊,探寻中轴特色”为主题的议题式学习,请你参与并完成相关学习任务。

总议题

走进京城之脊,探寻中轴特色

子议题

①北京中轴线是文化之轴

②北京中轴线是____

③北京中轴线是发展之轴

议学

情境

资料1:

北京中轴线承载着一个古老国家的磅礴底蕴。中轴线纵贯北京老城南北,始建于13世纪,全长7.8公里,包括钟鼓楼、故宫、天坛等15处遗产构成要素,涵盖古代皇家宫苑建筑、祭祀建筑、古代城市管理设施等文化遗存,是世界上现存最长、保存最完整的古代城市轴线。

资料2:

北京中轴线记录着一个伟大民族的拼搏历程。新中国成立后,通过改建天安门广场,建造人民英雄纪念碑,建设国家博物馆、人民大会堂和毛主席纪念堂,给这条波澜起伏的中轴线增添了耀眼的红色印记。

资料3:

北京中轴线传颂着我们中华文明重焕荣光的万丈光芒。奥林匹克公园成为中轴线北延长线的新地标,大兴国际机场使中轴线向南延伸,让北京以更包容、开放的姿态,与世界文明相拥。开发“数字中轴”“云上中轴”等项目,运用新兴技术让古老的中轴线焕发新生。

(1)、资料1反映了我国怎样的文化特色?
(2)、根据资料2,运用所学知识在子议题②处填上合适内容,并阐述理由。
(3)、根据资料3,说说北京是如何让文化遗产在新时代闪耀光芒的。
举一反三
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