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题型：单选题题类：难易度：普通

初中科学新中考核心考点复习 01 声和光

声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是（　　）

A、教师讲课的声音是由声带振动产生的 B、“静止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音 C、声音的振幅越大，音调越高 D、只要物体在振动，我们就能听到声音

举一反三

如图所示的四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（）

噪声已成为现代城市环境污染重要因素之一。下列措施不能直接减弱噪声的是（）

如图所示是将口琴拆开后其内部的琴芯结构，在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片，A 区的较薄、较短，而C区的较长、较厚。请回答下列问题。

我们知道声音在不同介质中的传播速度一般不同，一些介质中的声速如表所示。阅读下表，回答相关问题：(介质中声速v的单位是米/秒)

空气(0℃)	331	冰	3160
空气(15℃)	340	铜棒	3750
空气(25℃)	346	铝棒	5000
水(常温)	1500	铁棒	5200

在一根长为750米的金属管的一端敲击一下，在另一端能先后听到两个声音。

下表是声音在不同介质、不同温度下的传播速度。读表回答问题。

序号	介质	温度 $\text{[math]}$	速度/ 米・秒 $\text{[math]}$
$\text{[math]}$	空气	0	331
$\text{[math]}$	空气	15	340
$\text{[math]}$	空气	20	344
$\text{[math]}$	水	0	1450
$\text{[math]}$	铁	0	4900

缶是中国历史上的传统乐器。用“击缶迎宾”的方式作为北京奥运会开幕式序曲，也是取法于古人，并利用现代的声光电高科技手段，把古代的乐队演奏进行了重新演绎。如图，演员将击响的缶用手一按，响声马上消失了，这是因为( )

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