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试题 试卷

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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

广东省揭阳市榕城区2024-2025学年五年级上学期语文11月期中试卷

阅读短文,回答问题。

老船夫

在一(    )小山城边,有一(    )清澈的大河,河宽四十五米,深不见底。河上没有桥,只有一(    )方头渡船。这船一次连人带马,可以载二十(    )客人过河。船是大家出钱买的,交给一个五十多岁的老人管理,每月由大家凑三斗米、七百钱给他。

这一天黄昏,夕阳在西边的山头上摇摇摆摆,总不愿躲进山里去。这时候,渡船又从河对岸摆渡过来。

船快靠岸了,老船夫却在渡船上同一个卖皮纸的过渡人争持着。一个不能接受所给的钱,一个却非要把钱送给老人不可。似乎因为那个过渡人送钱的气派有些强横,使老船夫受了点压迫,这老船夫就俨然生气似的,握住那人的右手往外推,一定要那人把钱收回。那人见老人这样固执,微微地笑了笑,把钱捏在手里,走到船的最前头。等船刚一靠岸,那人趁着老船夫没注意,背上皮纸纵身一跳,跳上了码头。脚刚一落地,他回转身,将手里那满把的铜钱向船舱一撒,笑眯眯地匆匆忙忙走了。老船夫一手拉着船,好让其他的人上岸;一手搀扶着一个拄着拐杖的人,无法去追赶那个卖皮纸的人,就喊小山头边的孙女“翠翠!为我拉着那个卖皮纸的人,不许他走!”

翠翠听到爷爷的喊声,不知道是怎么回事,便对身旁的黄狗叫道:“大黄,去!去!拦住他!拦住他!不许走!不许走!”

那条黄狗为了表示同主人的意见一致,跑到那人前头汪汪地叫着。

(1)、在括号里填上恰当的量词。
(2)、在文中找出跟下列词语意思相近的词。

似乎 倔强

(3)、老船夫喊“不许他走”的真正用意是(    )
A、卖皮纸的人在船上做了坏事。 B、老船夫要将钱全部退还给卖皮纸的人。 C、卖皮纸的人给的钱太多了,老船夫要将钱退还一些。 D、卖皮纸的人将铜钱撒向船舱,很不礼貌,老船夫生气了。
(4)、老船夫为什么不收那人的钱?体现了老船夫怎样的性格特点?
(5)、故事接下来会发生什么事?请用简短的几句话写下你的猜想。
举一反三
阅读短文《爱书如命的人》,完成后面的练习。

①鲁迅是个爱书如命的人。在他的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。

②鲁迅小时候酷爱读书,把书看作宝贝一样。在进“三味书屋”前,他在自己的启蒙老师——一位远房叔父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。这本有趣的书深深吸引着鲁迅,他念念不忘,梦寐以求,可把保姆长妈妈感动了。长妈妈虽然不识字,但她探亲回来时设法给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画儿的《山海经》,我给你买来了。”一听这消息,鲁迅欣喜若狂,赶紧接过纸包打开书看了起来。后来,鲁迅识字渐渐多起来了,他就自己攒钱买书。过年时大人给他的“压岁钱”,他总舍不得随便花,而是一点一点攒起来买书看。

③成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了。对于买不到的稀有的好书,他就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使鲁迅获益匪浅。他的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,是与他抄书的爱好密切相关的。

④鲁迅特别爱护书籍。每次买书回来,他一定要仔细检查,发现有污迹,或者装订有毛病,就不怕麻烦地到书店去调换。有些线装书很容易脱线,他就自己动手改换封面,重新装订。今天,鲁迅博物馆里还陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西修书的。鲁迅一向乐意把书借给别人看,但是归还时,如果看到书面上有破边卷角等损坏的情况,是会不高兴的。对于那种不爱护书的借阅者,鲁迅宁愿把书送给他,也不忍看到那本被“踩蹦”过的书再被还回来。

⑤鲁迅从小养成的爱书如命的习惯,贯穿了他的一生。他读的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书账”统计,从1912年至1936年,就有9000多册。他收藏的书总是捆扎保存得井井有条,没有一册有污损,也没有一册是破散的。鲁迅一生清贫,最大的财富,就是他的这些宝贵的藏书了。

阅读理解

北宋时期,有个穷人叫王五,他养了一头驴,用它运干柴和木炭,他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样。 由于他的悉心照料,这头驴毛色发亮,谁见了都忍不住夸赞。 这头驴也很能干,别的驴能驮 120 斤,这头驴能驮200斤;别的驴驮一趟,它能驮两趟。

一天,王五用驴驮着木炭到集市上卖,他把驴拴在大门口,自己背着木炭送进买主家里。 出来时,驴没了,刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来,东奔西走,到处寻找,可是驴踪影全无。他懊恼极了,又气又恨,只好牵着这头瘦弱的驴,到开封府包公那儿上告。

包公来到公堂前,开始审理此案。他下令将被告带上来,就骂开了:“呔! 你来自何方? 竟敢冒用他人的名字,冒充他人!”驴耷拉着脑袋,一声不吭。

包公比先前更加恼怒,把惊堂木一拍,大声喊道:“王朝,马汉! 赶紧把嘴套给驴套上! 不要给它吃,不要给它喝! 把它关上三天! 到时候我再来审它!”

衙役们差点笑出声来,他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里。 消息(jìng)而走,人们都十分吃惊,包公断案是有奇招,但也从未听说过审驴啊! 因此,到了第三天,来听审的足足有几千人,人们都想来看热闹。

三通鼓罢,包公升堂。 听差们立即把驴牵来了,这驴的嘴巴已经陷下去了,脑袋低着,看上去更瘦弱,更可怜。 包公一拍惊堂木,大声叫道:“喂,当差的! 给这头蠢驴重打四十大板,要用劲狠狠地打!”

“是!”一声断喝,板子像雨点似的落在驴身上,足足打了四十大板。末了,包公下令道:“现在把它放了,随它爱上哪儿就上哪儿。”

这头瘦弱的驴被关了三天,三天没有吃,三天没有喝,还挨了四十大板,受够了惊吓,一松掉绳子,跑得那叫个快呀!

包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟:看它跑进哪一家,那家就是它的主人家,就是偷走王五的好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。

跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人……

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