试题

试题 试卷

logo

题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

贵州省黔东南州从江县停洞中学2024-2025学年九年级上学期语文9月开学摸底质量监测试卷

古代诗文阅读

与谢万书

【东晋】王羲之

    古之辞世者……今仆坐而获逸③,遂其宿心,其为庆幸,岂非天赐!

    顷东游还,修植桑果,今盛敷荣。率诸子,抱弱孙,游观其间。有一味之甘,割而分之,以娱目前。虽植德无殊邈,犹欲教养子孙以敦厚退让。或以轻薄,庶令举策数马 , 仿佛万石之风。君谓此何如?

    比当与安石东游山海,并行田视地利。颐养闲暇,衣食之余,欲与亲知时共欢宴,虽不能兴言高咏,衔杯引满,语田里所行,故以为抚掌之资,其为得意,可胜言耶!常依陆贾、班嗣、杨王孙之处世,甚欲希风⑩数子,老夫志愿尽于此也。

(选自《晋书》,有删改)

    【注】 ①仆:我。②坐而获逸:指轻易获得隐退自由。③顷:近

来,不久前。④举策数马:典故,指侍奉君主很谨慎。⑤万石:即西汉石奋,与四子均官至二千石,被称为“万石君”。⑥比:近来。⑦安石:东晋谢安。⑧陆贾、班嗣、杨王孙:都是无为清净、超然物外之人。⑨希风:向往、迎合一时的风尚。

(1)、下列不是描述“我”辞官归隐后悠然自得生活的一项是(    )
A、修植桑果,率子抱孙游观林下 B、果实甘美,割而分之同享美味 C、游山泛海,察看田地颐养闲暇 D、兴言高咏,举杯斟酒吟诗作对
(2)、王羲之在书信中,表明对子孙品德寄予希望的一句是①,概括自己理想追求的一句是②
(3)、下列加点词的意义和用法不一致的一项是(    )
A、割而分         其翼若垂天云(《北冥有鱼》) B、今仆坐获逸     面山居(《愚公移山》) C、此何如          予菊,花之隐逸者也(周敦颐《爱莲说》) D、老夫志愿尽此也      舜发畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)
举一反三
阅读下面两段文言文,完成文后题目。
        【甲】吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东,攻铚、酂、苦、柘、谯,皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”陈涉乃立为王,号为张楚。当此时,诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。    ——《陈涉世家》
        【乙】陈涉既入陈,张耳、陈馀诣门上谒。陈涉素闻其贤,大喜。陈中豪杰父老请立涉为楚王,涉以问张耳、陈馀。耳、馀对曰:“秦为无道,灭人社稷,暴虐百姓。将军出万死之计,为天下除残也。今始至陈而王之,示天下私。愿将军毋王,急引兵而西。遣人立六国后,自为树党,为秦益(增加)敌。敌多则力分,与众则兵强。如此,则野无交兵,县无守城,诛暴秦,据咸阳,以令诸侯。诸侯亡而得立,以德服之,如此则帝业成矣。今独王陈,恐天下懈也。”陈涉不听,遂自立为王,号“张楚”。当是时,诸郡县苦秦法,争杀长吏以应涉。                                           ——《资治通鉴》

返回首页

试题篮