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题型:名著导读 题类: 难易度:普通

浙江省初中名校发展共同体2024-2025学年七年级上学期语文期中试卷

关于如何交友,一番大讨论后,同学们看法不一,大家提议向名家名作探求交友之道。
(1)、【名家的交友之道】在《朝花夕拾》中,鲁迅先生回忆了很多对他影响深远的“益友”。你认为谁能称作鲁迅的“益友”? 请结合作品内容,说说理由。

我认为是鲁迅的“益友”,因为

(2)、如果少年鲁迅也有微信,他可能会以“迅哥儿”为网名,发一条朋友圈,下面有三条评论,请你根据《朝花夕拾》的内容,补充评论。

: 这书可不好,什么“刑天”、“帝江”,不就是“怪哉”之流么?(填写人名)

那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;

②请你替阿长选择一个微信表情,对第一条评论进行回复,并说说理由。

A

B

C

我选择,理由是

③父亲: 

(填写评论文字)

举一反三
阅读下文,回答相关问题。
         那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快,武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,震得那山冈也动,把这铁棒也似的虎尾,倒竖起来只一剪,武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪;三般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来,武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生气力只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。
        那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑,扑将来.武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前,武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮紧紧地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽气力纳定,那里肯放半点儿松宽?武松把只脚望大虫面门上、眼睛里,只顾乱踢。那大虫咆哮起来,把身底下爬起两堆黄泥,做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去,那大虫吃武松奈何得没了些气力,武松把左手紧紧楸住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里,都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威,仗胸中武艺,半歇儿把大虫打做一堆,却似倘着一个锦皮袋。
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