读《朝花夕拾》，找出对应选项填在横线上。《{#blank#}1{#/blank#}》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。
《{#blank#}2{#/blank#}》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
《{#blank#}3{#/blank#}》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
《{#blank#}4{#/blank#}》记录了作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深切的怀念。
A．《藤野先生》 B．《狗·猫·鼠》 C．《二十四孝图》 D．《五猖会》
