[项目式学习]
项目名称:美化校园我们在行动
项目背景:新同学对校园充满好奇心与探索欲,为了熟悉校园环境,加强同学之间的沟通协作,增强其热爱学校、热爱家乡的情感,学校发起了“美化校园,我们在行动”的项目式学习活动。
准备阶段
为了尽快熟悉环境,同学们搜集到一幅校园平面图。据图,请你完成下列问题:
(2)若图中行知路长约5厘米,某同学量得这条路实地距离约为200米。请为这幅校园平面图添加一个合适的比例尺:________。
调查阶段
同学们通过实地走访调查,了解校园各功能区的布局。
(3)在实地走访调查过程中,你认为同学们应该注意哪些事项?
(4)调查中,同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为布局不太合理的功能区,并简要说明理由:________。
展示阶段
为美化校园,提升文化内涵,某小组建议给楼宇重新命名,并将方案上交学校。
(5)请你选择一幢楼宇,为其重新命名,并说明其文化内涵:________。