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题型:默写 题类: 难易度:容易

湖北省随州市曾都区教联体多校2024-2025学年七年级上学期语文10月期中试卷

学习过程中,小雯辑录了一组古诗文,请将相应的句子填写在横线上。

我寄愁心与明月,①。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

峨眉山月半轮秋,②。(李白《峨眉山月歌》)

,崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)

,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)

不知何处吹芦管,⑤。(李益《夜上受降城闻笛》)

⑥ ,洪波涌起 。(曹操《观沧海》)

潮平两岸阔,⑦。(王湾《次北固山下》)

夕阳西下⑧。《天净沙 秋思》)

举一反三
默写古诗文。

诗文中藏着应对人生挫折的智慧。面对贬谪,刘禹锡借景抒怀“{#blank#}1{#/blank#}

{#blank#}2{#/blank#}”领悟新事物必将取代旧事物的哲理(《酬乐天扬州初逢席上见赠》);辛弃疾直抒胸臆,以“{#blank#}3{#/blank#}    {#blank#}4{#/blank#}”一句表达他渴望为君分忧、建功立业的报国情怀(《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》);苏轼面对人生的风风雨雨,用诗句“谁怕?

{#blank#}5{#/blank#}。”表达不畏坎坷的超然情怀(《定风波》);诗文中也藏着人生的大境界,李商隐在《无题》中用“春蚕到死丝方尽,{#blank#}6{#/blank#}”盛赞爱之坚贞;李白在茫然之中,仍吟诵

“长风破浪会有时,{#blank#}7{#/blank#}”,表达人生理想终会实现的积极乐观(《行路难》);欧阳修寄情山水,“{#blank#}8{#/blank#} , 醒能述以文者,太守也”表达与民同乐的旷达情怀(《醉翁亭记》);

诗文中也藏着美好的向往,苏轼借明月表达心愿“但愿人长久,{#blank#}9{#/blank#}。”(《水调歌头》);秦观在(《行香子》)中,借诗句“树绕村庄,水满陂塘。{#blank#}10{#/blank#} , 豪兴徜徉。”表达春日出游的惬意心境。

【行飞花令】

间一壶酒{#blank#}11{#/blank#}感时溅泪  映日荷别样红{#blank#}12{#/blank#}

(提示:答案请出自温庭钧《商山早行》、秋瑾《满江红》)

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