题型：单选题 题类：常考题 难易度：困难
辽宁省大连市海湾高中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷
表1
基因型 饲喂条件 | BB | Bb | bb |
正常饲喂 | 褐色 | 褐色 | 黄色 |
加入银盐饲喂 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
表2
组别 | 亲本（P） | 饲喂条件 | 子代表现型及数量 | |
Ⅰ | 甲：黄色（雄性） | 乙：黄色（雌性） | 加入银盐饲喂 | 全黄 |
Ⅱ | 丙：褐色（雄性） | 丁：黄色（雌性） | 正常饲喂 | 褐色78，黄色75 |
Ⅲ | 戊：黄色（雄性） | 己：褐色（雌性） | 正常饲喂 | 褐色113黄色36 |
注：亲代雄果蝇均是正常饲喂得到
（1）果蝇的体色遗传现象说明生物性状是由{#blank#}1{#/blank#} 共同调控的．
（2）亲代雌果蝇中{#blank#}2{#/blank#} 在饲喂时一定添加了银盐．
（3）果蝇甲的基因型可能是{#blank#}3{#/blank#} ，下表为确定其基因型的实验设计思路，
请补充完整：
步骤 | 思路一 | 思路二 |
① | 用果蝇甲与{#blank#}4{#/blank#} 杂交 | 将实验组Ⅰ的子代进行自由交配 |
② | {#blank#}5{#/blank#} | 同思路一的步骤 |
③ | 观察并统计子代体色表现型及比例 | 同思路一的步骤 |
思路二中，若子代表现型及比例为{#blank#}6{#/blank#} ，则果蝇甲基因型为Bb．
（4）已知基因T能够增强基因B的表达，使褐色果蝇表现为深揭色．在正常饲喂条件下进行如下实验：
①通过基因工程将一个基因T导入基因型为Bb的受精卵中某条染色体上（非B，b基因所在染色体），培育成一只转基因雌果蝇A：
②将果蝇A与黄色雄果蝇杂交得到Fl ， F1中黄色：褐色：深褐色比例为{#blank#}7{#/blank#} ．
⑧为确定基因T所在染色体，选出F1中的深褐色果蝇进行自由交配．若基因T位于常染色体上，则子代出现深褐色果蝇的概率为 {#blank#}8{#/blank#} ；若基因T位于X染色体上，则子代雌果蝇和雄果蝇的体色种类分别是{#blank#}9{#/blank#} ．
试题篮
黄色素 
红色素．