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题型:实验探究题 题类: 难易度:普通

贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

分析下列探究实验,确定动物的行为属于哪一种行为并回答问题。

①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。

②换成用线吊着一只形状和颜色都很像胡蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。

③接着用线吊着胡蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过胡蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把胡蜂吐了出来。

④再次用胡蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍低着头不予理睬了。

⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也不去吞吃了。

⑥最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。

(1)、实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,从行为获得的途径看这属于行为。该行为是由动物体内决定的。
(2)、实验⑤说明了蟾蜍可以利用经验解决问题,这种行为属于行为。但蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力(填“强”或“弱”)。
(3)、动物的各种行为有利于个体的和种族的
(4)、胡蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分,不同成员之间分工合作,共同维持蜂群的生活,这说明胡蜂具有行为。
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