题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
【学霸笔记】教科版小学科学五上第二单元4火山喷发的成因及作用
实验步骤：①在罐头盒内放入一些土豆泥，堆成小山的形状，并在山的顶部向下挖一个小洞。②向小洞内倒入一定量的番茄酱(适当稀释)，然后用一层薄薄的土豆泥封住洞口。③将罐头盒放在铁架台上，用酒精灯加热，观察“火山”喷发现象。
实验现象：在“火山”喷发的过程中，有热气冒出，“山体”有裂缝出现，一些裂缝有“熔岩”流出，“火山口”熔岩的喷发比较剧烈。
实验结论：在地球的内部，越往下去，越高，越大，岩浆在高温高压的作用下，冲破地壳薄弱的部分喷涌而出，形成火山喷发。
火山喷发给地表带来的改变
火山喷发会改变地球表面的地形，如形成火山口湖、在海上新增一块陆地等。 | 火山喷发的成因
在地球的内部，越往下去温度越{#blank#}1{#/blank#}，压力越{#blank#}2{#/blank#}。 地球内部的{#blank#}3{#/blank#}在{#blank#}4{#/blank#}的作用下，冲破地壳{#blank#}5{#/blank#}的部位喷涌而出，就形成了火山喷发。 | 火山喷发的影响 积极影响：落在火山周围的火山灰能提高土壤肥力，使森林和庄稼生长得更好；火山地热是一种清洁能源，加热后的水能作为热源被人们利用；火山灰和火山岩还是筑路的好材料。 消极影响：火山喷发会给人类带来严重的灾难，比如烧毁森林、房屋，掩埋农田和城市，污染空气，导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。 |
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