①正确使用互联网可以增长知识，促进交流

②互联网的危害是不可避免的，应尽量少接触互联网

③网络虽然具有虚拟性，我们也应对自己的“网络言行”负责

④网上交往具有平等性、自主性，我们还是要学会在现实中与同伴交往

材料二：2016年11月，全国少工委、中央网信办联合下发了《关于开展“从小争做中国好网民”活动的通知》。《通知》指出，各地网信办和少工委要发动学校少先队组织，积极开展“从小争做中国好网民”主题活动，用好少先队活动课，帮助少先队员了解网络安全知识。组织少先队员围绕“爱国、守法、文明、自律、安全”，自主讨论如何在互联网上做一名“少年好网民”，广泛开展“参与一次网络爱国分享交流活动”“分享一个文明上网小知识”“制定一个自律上网的小计划”“下载使用一次适合少年儿童使用的网络安全软件”等主题活动。

某校八年级（1）班同学在学习了“网络生活新空间”一课后，积极开展探究性学习活动，就合理利用网络开展了一次讨论活动。请你参与其中并完成相关任务。

“古网今来”：手机种树、走路捐步、一元购画等网络公益对很多人来说已不陌生，但网络诈骗正向手机游戏领域蔓延，如通过有偿刷点、低价卖装备、代充游戏币等手段进行诈骗。

“一网情深”：如今地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状。尤其是聚会时的“低头族”，人坐在一起，心却各在他处。每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满。我很担心。

“你来我网”：一则“南昌多地发现人贩子，请各位妈妈注意”的消息出现在微信朋友圈，并不断被转发和评论。经警方调查该消息纯属谣言，依据治安管理处罚法相关规定，警方对散布谣言的刘某予以行政拘留5日的处罚。

根据材料，运用所学知识，就如何合理利用网络发表你的看法。

①远离网络， 避免接触网络“毒品”②学会辨别网络信息，自觉抵制不良信息

③恪守道德，遵守法律，做负责任的网络参与者④避免沉溺网络，学会“信息节食”