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题型：读图理解题题类：常考题难易度：普通

湖北省利川文斗长顺初级中学2015-2016学年八年级上学期生物期中考试试卷

下图是某生态系统中的部分生物、请据图回答：

（1）、图中的生物所需的能量最终来自。

（2）、图中“绿色植物→鼠→鹰”构成了一条食物链，这些链彼此交错连接，形成了食物网。该图要变成一个完整的生态系统还需要添加的成分是

（3）、如果在该生态系统中为了控制害虫而长期大量使用含有某些难以分解的有毒物质的农药。那么一段时间后体内有毒物质的积累最多的生物是。

（4）、该生态系统每年都有大量植物的枯枝落叶和一定数量的动物尸体产生，但这些“废物”却不会随时间推移而积聚如山，这是因为生态系统中的在每时每刻起着“清废”作用。

举一反三

下列各条食物链中，正确的是（　　）

某淡水生态系统中有这样一条食物链：“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”，当这水域被排放了难分解的有毒物质﹣﹣汞后，一段时间，体内汞的含量最多的生物是（）

“螳螂捕蝉，黄雀在后”中的螳螂、蝉、黄雀这三种动物的形态结构、生理功能以及它们之间的关系叙述正确的是（　　）

如图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图．请据图分析回答问题．

天坛公园坐落于北京的南城，是明、清两代皇帝“祭天”、“祈谷”的场所。公园绿地中，有侧柏、油松、毛白杨等乔木，其中不乏国家一级古树。树下植物有二月兰、苦菜、蒲公英等，既有天然生长的，也有人工培育的。丰富的植物种类，吸引了很多小动物来此安家落户，鸟类就有130多种，常见的有麻雀、灰喜鹊和喜鹊等，它们啄食松毛虫等林业害虫，为天坛植物的健康生长保驾护航。如今的天坛是市民生活中的天然氧吧和健身休闲场所。

如图是某生态系统的各种生物，据图回答。

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