When Dorota Siewert played the piano as a child in Poland, she never imagined she would later develop a connection with the harp that would lead her to many cities and countries in the world, including Shenzhen. Siewert began playing the piano at the age of 6 and continued until 14. When she had the chance to pick.another instrument, she chose the harp for its beautiful shape as well as its beautiful sound. Becoming a harp artist was her dream. During her studies, she began performing in concert. As the only harp student, she got her first job to perform at a hotel in Oman. "I was able to make enough money to buy my own harp!" she recalled.

Siewert had performed in several countries. She enjoyed attracting audiences with her music. In 2016, personal changes forced Siewert to look for work in Hong Kong. She took the chance, which led her to discover information about Shenzhen. She received an invitation from a local school. " On arrival, a dinner at Sea World and the fountain music show were fantastic introductions to the city."

Siewert presently teaches music at Quality School International in Nanshan. She is teaching eight students aged 8 to 11. To encourage more students to choose the harp, she actively guides them in preparing for concerts. "Teaching the harp was my first step to develop greater interest in this wonderful instrument," she remarked. " My pupils' passion for learning encourages me to make this instrument more popular locally." "It's not difficult, it's just unfamiliar." She often reminds her students of the importance of hope and patience." Facing challenges develops a sense of achievement —the most important I hope they take away from my lessons."She said.

My name is Evelyn Glennie. I am a solo(独奏的) drum player. Here I'd like to talk 1 my story. When I was about 12, I 2 interested in percussion instruments(打击乐器) and began to play them. At that time I lost all of my hearing. I remember when I learned 3 the tympani (定音鼓), my teacher said," Well, you know, mu- sic is about listening. How are you going to hear the sound?"I asked," Well, how do you hear it?" He pointed to 4 ear and said,"I hear it through here." Then I told him,"I think I do, too, 5 I also hear it through my hands, my arms, my eyes, my legs and so on."I mean that I 6 feel the music, see it and touch it. That's why I can experience every kind of music, from classical to pop, even though I can't actually hear it.

Now I 7 ' invited to travel around the world for concerts. I like to go to other people's concerts in different countries. I also like to find new instruments. Now I have 8 instruments. They often remind (提醒) me of how excited I was when I first saw local musicians playing them. These experience was such 9 beautiful memory to me. And10 thing is that every time I play instruments, I really enjoy my time with music.

Nick had a book in his hand and tears in his eyes. "What worries you, Nick?" asked Mrs. White. 

"Our teacher asked us to recite the p {#blank#}1{#/blank#} Little Jim. I don't think I can do it well." said Nick. 

"Why not?" asked Mrs. White. 

"My classmates said that I can't. And I myself also think so," said Nick {#blank#}2{#/blank#} a sad voice, "The poem is so long and difficult for me."

"Dear son," said Mrs. White, "look at that snail（蜗牛） on the wall. {#blank#}3{#/blank#} slow it is! {#blank#}4{#/blank#}watch it. You will see it get to the highest part at last. So just try a few lines each day, and you may recite it in the end."

"Well, then let me try {#blank#}5{#/blank#} best to recite it, Mom." said Nick. 

And he tried it. 

At last, the day came. To everyone' surprise, Nick did not m {#blank#}6{#/blank#} a word when reciting the poem to the class. And the teacher said Nick did best. 

"And now tell us how you could recite the poem so well." said the teacher. 

"I saw a snail climb up the wall little by little. It {#blank#}7{#/blank#} stop. At last, it arrived at the highest part. So I also recited the poem little by little, and did not give up." said Nick. 

"Well done, Nick!" said the teacher. "Now boys and girls, let us give a good c {#blank#}8{#/blank#} to Nick and the snail on the wall." The classroom rang with a great cheer.

Pan Yuzhen,77, comes from Taijiang County, Guizhou Province. She is an inheritor(继承人) of Miao embroidery(刺绣).

"The girls in my hometown can embroider at an early age. When I was five years old, I learned embroidery from my mother and sister. Miao embroidery skills are not easy to learn, but I have learned all embroidery methods," Pan said. At first, Pan embroidered for her own use, but as she grew older and married, her skills were put to use for her family, creating beautiful embroidered clothes.

 To treat her daughter and feed the family, Pan embarked on a journey, travelling to different cities to sell her Miao embroidery products.

 In 1999, Zhang went to Beijing to join her mother. At that time, Pan had a store in a market. Here, she met a lot of foreign friends who were attracted by her embroidery skills and encouraged her to expand her business abroad." They advised me to go to foreign countries and sell cultural and creative products. Then I went to the US to do business connected with Miao embroidery," Pan said.

 In 2016, Pan's career took a huge leap forward as she worked with a famous clothing brand(品牌) in China. With the help of the brand, Pan went to the UK to take part in different fashion shows. Now Pan is well— known. Pan hopes more young people can inherit Miao embroidery skills.

Sam had to take care of his little sister Julie by himself. Their parents passed away long ago. 

One day, Sam woke up1 three in the morning as usual. When Julie was sleeping alone, Sam went out 2 newspapers. When he found an old man sitting in front of their house, Sam was so surprised that he stopped to look at him closely. It was 3 icy morning and he looked very cold. 

The poor old man didn't have anything to cover4 body with. Sam went into his house to get the old man a blanket(毯子). However, there were no extra blankets, so Sam thought hard and took his 5 coat. Sam wrote a short note. "Sir, I found you sleeping in front of my house. This is an old coat of my dad's. I hope it fits you well. " 6 then he left. When he came back, both the man and the coat were gone. Sam thought that it was 7 thing he could do with his dad's coat. 

That afternoon when Sam got home, Julie and the old man8 in front of the house, and Julie shouted to Sam9 ，"Brother！He's our grandfather！"The grandfather smiled and said, "Sam，thank you for giving me the coat and letting me know 10 good my grandson is. "

I never thought about being a collector. But a few years ago all my friends had the hobby of 1 something. Some of them collected stones. Some collected dolls. Others collected postcards. 

I thought I should collect something, too. I wanted to collect something 2 because I didn't want to follow others. 3 . I decided to collect glasses from different places. When I went to a new place, I 4 one there. I thought this would make me think of all the places I visited. 

Soon all my friends heard of my hobby and 5 buying me glasses from all the places they visit- ed. Therefore, my 6 grew bigger and bigger. I didn't have enough 7 for them. It was 8 for me to have all kinds of glasses. I didn't want glasses from places I had not visited. Finally I 9 them all to my friend Jenny. She was just starting a 10 collection. 

From my story, I want to tell you something: do not collect things that you don't want.