阅读绊脚石：阅读速度慢

解决方法

解决方法一：集中注意力，遇到不懂的词句不要停下来，不要回读。如《搭石》中的“紧走搭石慢过桥”“xùn qī”“人影chuò chuò”，《将相和》中的“上卿”，《冀中的地道战》中的“堡垒”等难懂的词句，如果其不影响理解课文内容，可以暂时忽略，继续往下读。

解决方法二：连词成句地读，不要一个字一个字地读。如阅读《将相和》中“赵王接到信后非常着急，立即zhào jí大臣来shāng yì”蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的diǎn lǐ，他才能交出来等语句时，要尽量锻炼自己多看些信息，而不是只看到“着急”“隆重”等单个词语。

解决方法三：借助关键词句，提高阅读速度。如《什么比猎豹的速度更快》中“在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界guàn jūn”，《将相和》中“他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国”等关键语 句都能帮助我们快速了解段落大意，提高阅读速度。

解决方法四：带着问题读可以更快定位到关键信息。阅读时我们经常会产生疑问，如在看到《假如给我三天光明》这一标题时我们会xiàn入疑惑：只有三天的光明能做什么？带着这个疑问读内容，能帮助我们更快地、更有针对性地阅读。看到《冀中的地道战》中“地道的式样有一百多种”时会疑惑：地道都有哪些式样？接着往后读便会发现课文采用“任丘”这一地区来进行举例，帮助我们理解。

我家的狗xiù jué{#blank#}1{#/blank#}是十分灵敏的，当遇到猎物时，总是喜欢躲在一旁的大树下来yǎn hù{#blank#}2{#/blank#}自己，伺机而动。但是，有一次，它碰到了一只páng dà{#blank#}3{#/blank#}的大公鸡，被啄得bó zi{#blank#}4{#/blank#}都歪了，那kuì bài{#blank#}5{#/blank#}的样子真是kě xiào{#blank#}6{#/blank#}。

ㅤㅤ被风雨páo xiào____着侵袭的宅院，tuí rán____地yì lì____在那里，任暴雨排山倒海般地冲刷。猛雨拍打着瓦楞，汇成xiōng yǒng____澎湃的激流，在街上跌跌撞撞地流淌。墙根处参差不齐、左右摇摆的花蕾，此时好像在倾诉着暴雨带给它的chóu yuàn____。阴冷的狂风夹带着迷蒙的水汽席卷整个小巷，小巷在痛苦地shēn yín____着，往日的幽雅不复存在。

秋天的qīng chén{#blank#}1{#/blank#}，蟋蟀齐齐爬出草堆shài{#blank#}2{#/blank#}太阳。不经意间，它zhù yì{#blank#}3{#/blank#}到不远处的yuàn qiáng{#blank#}4{#/blank#}上，tíng{#blank#}5{#/blank#}着一只piào liàng{#blank#}6{#/blank#}的蝴蝶，蝴蝶xiān yàn{#blank#}7{#/blank#}的翅膀上沾了一些jīng yíng{#blank#}8{#/blank#}的露珠，美丽极了。眼看蝴蝶就要飞走了，齐齐连忙叫住蝴蝶，希望和它一起结伴lǚ xíng{#blank#}9{#/blank#}。

2023年 9月21日，“天宫课堂”第三课在中国空间站开讲。在太空lǚ xíng{#blank#}1{#/blank#}的航天 员们，chuān dài{#blank#}2{#/blank#} 整齐，开始讲课：实验舱生活shuì jiào{#blank#}3{#/blank#}区是 的地方；三个太空实验让我们展开了想象的chì bǎng{#blank#}4{#/blank#}随着宇航员一块遨游太空……现在把目光投到教室，看着鲜艳的guó qí{#blank#}5{#/blank#}，内心mǎn zài{#blank#}6{#/blank#}着对科学的热爱，决心一定要为 zǔ guó{#blank#}7{#/blank#}的未来yǒng gǎn{#blank#}8{#/blank#}奋斗。