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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
福建武夷山岚谷中学2015-2016学年八年级上学期生物期中考试试卷
下图示草原生态系统中各生物之间的关系。请分析:
(1)、
该生态系统中,草和灌木属于
,它们能够通过叶绿体,利用
,把无机物合成为贮存能量的有机物。图中没有画出的腐生性细菌和
能够分解枯枝败叶、动物尸体和粪便中的有机物,它们都是腐生性微生物,属于生态系统的分解者,对生态系统中的
起着不可替代的作用。
(2)、
图中的田鼠、蝗虫、兔、麻雀、鹰等动物,必须直接或间接地以绿色植物为能量来源,通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活,所以,动物是生态系统中的
。其中,田鼠、蝗虫属于
(选填“植食动物”、“肉食动物”或“杂食动物”)。
(3)、
该生态系统中,各种生物通过营养关系构成食物链。图中食物链共有
条,请写出最长的一条食物链:
。
举一反三
虫吃草,鸟食虫,草、虫、鸟死后被细菌等分解.在这一过程中,属于消费者的生物是( )
在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是( )
“水丰草美蕈菇鲜,银鹤凌霄浪里翻.”黑龙江不仅有广袤的黑土地,而且有丰富的湿地资源,如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等等.每年四月,大量候鸟成群结队来此繁衍生息,以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以植物为食,给湿地生态系统带来了勃勃生机。
根据以上材料回答下列问题:
下列各图表示一条食物链中生产者和消费者的相对数量关系,每一个图的最底层都表示生产者。则下列各图中可以表示食物链“草一蜗牛一画眉一食雀鹰”的是( )
下图是草原生态系统的食物网简图,请据图回答
生态系统中能把有机物转变成二氧化碳和水的生物是( )
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