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题型：连线题题类：难易度：普通

【实验班提优训练】数学五年级上第4单元可能性(1）

连一连。

举一反三

在一个不透明的盒子里放入1个红球，2个黄球，3个白球．摸得白球的概率为（）

将扑克牌中的Q倒扣在桌子上，任意翻开两张，有{#blank#}1{#/blank#}种可能的结果，分别是{#blank#}2{#/blank#}。

在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。

小军给同学打电话，忘记了号码中的最后一个数字，只记得这个数字是单数，他随意拨打，最多可能拨打（）次可以拨打成功．

轨道交通是重庆一道亮丽的风景线、当前，轨道2号线列车共有4节车厢，假设乘客从每一节车厢上车的机会均等，某天甲、乙两位乘客同时乘坐2号线列车，则甲和乙从同一节车厢上车的可能性{#blank#}1{#/blank#}。

判断正误。

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