(1)图甲、乙是两种打点计时器的图片，其中乙是{#blank#}1{#/blank#}打点计时器，它使用的电源为{#blank#}2{#/blank#}；

A.直流8V                    B.交流8V

C.直流220V                    D.交流220V

(2)某次实验过程中，小车拖动纸带运动，用打点计时器打出一条纸带，如图丙所示，从某一清晰点开始，描出O、A、B、C、D五个计数点（相邻两个计数点间有四个点未画出），用刻度尺量出各点与O点间距离，已知纸带的右端与小车相连接，所用电源的频率为50Hz，则判断小车做{#blank#}3{#/blank#}（填“加速”或“减速”）直线运动，打下B点时小车运动的速度为{#blank#}4{#/blank#}m/s。

（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、长木板、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有{#blank#}1{#/blank#}；

A．秒表       B．天平       C．刻度尺

D．电压合适的50Hz交流电源       E．电压可调的直流电源

（2）图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的，图乙是{#blank#}2{#/blank#}（A．电火花；B．电磁）打点计时器，电源采用的是{#blank#}3{#/blank#}（A．交流约8V；B．交流220V；C．四节干电池）；

（3）若在某次实验中，打点计时器打下如图所示的一条点迹清晰纸带。已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，相邻两计数点间还有四个打点未画出。由纸带上的数据可知：相邻两个计数点间所对应的时间{#blank#}4{#/blank#}s；实验过程中，下列做法正确的是{#blank#}5{#/blank#}（A．先接通电源，再使纸带运动B．先使纸带运动，再接通电源）；

（4）打E点时物体的速度{#blank#}6{#/blank#}m/s（结果保留3位小数）；

（5）纸带运动的加速度{#blank#}7{#/blank#}（结果保留3位小数）；