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题型:综合题 题类:模拟题 难易度:困难

浙江省2014年普通高中学业水平考试通用技术试卷

小黄发现同学们在课桌上放置的水杯易被碰倒,于是他构思了如图乙所示的杯托,可以夹持在课桌(图甲所示)面板的边沿。他分析该方案,发现了以下问题:

   

①仅依靠U形槽夹持,杯托容易脱落;

②杯子放在杯托的凹陷处,还是容易被碰倒;

③杯托占用过多通道空间。

请你重新设计一个夹持在课桌面板边沿的杯托,要求杯子取放方便,

并解决上述问题。完成下列各题。

(1)、在设计之前需要收集相应的信息,下列信息中:

①桌子高度;  ②面板的厚度;      ③面板外伸部分的尺寸;

④桌面的大小;⑤杯子的形状与尺寸;⑥杯子的材料。

你认为需要收集的是       。(在有横线处填上相应的字母)

A、①②③ B、②③⑤ C、③④⑤ D、④⑤⑥
(2)、用草图表达你的设计方案,必要时用文字说明。
(3)、制作完成后需要对杯托进行技术试验,这些试验包括:

①与桌子的连接是否牢固的试验;  ②杯子取放是否方便的试验;

③杯子放在杯托上是否稳定的试验;④夹持是否方便的试验;

⑤杯托受撞击后是否损坏的试验等。其中属于强度试验的是试验等(在有横线处填上相应的序号)。

举一反三
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