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浙江省平阳县第二中学2014-2015学年高二上学期通用技术期中考试试卷
小王同学在学校的班级包干区做卫生时发现畚箕中的垃圾容易被风吹出。他想利用课余时间设计一款具有防风功能的畚箕。
(1)、
为解决这一问题, 从网上收集到2个可供参考的产品图片(如图所示)。请分别指出这2个产品是如何实现防风功能的?
(2)、
利用你在通用技术课上所学的设计一般过程帮小王写出要设计一款具有防风功能畚箕的设计思路。
举一反三
学校通用技术教学开展了“台灯的设计与制作”的操作课程。洪磊同学在活动中制作了一盏学生学习用的台灯。根据材料回答问题:
摩托车事故中驾乘人员死亡的70%以上都是没有戴头盔或者是头盔质量不合格造成头部受伤所致。质量合格的安全头盔能有效保护人的头部,是因为( )
椅面的支撑框架如图所示,其中腰型滑槽两端为半圆孔,孔心距为 L,滑槽和椅子后支撑脚的安装孔使用内六角螺栓连接,椅子脚的局部视图及尺寸如图所示,要实现椅面高度六档可调,腰型滑槽的长度 L最小应不小于 ( )
椅面结构
椅子支撑脚局部视图
某厂家设计了一款可换笔芯的水笔,笔芯用完后,发现市场上其它厂家的笔芯不可用,出现该问题的原因最可能的是下列哪个环节没有做好( )
如图所示为一款3脚机械天平秤。下列关于该产品结构描述不正确的是( )
为方便人们收晾衣服设计了如图所示的衣架。以下设计分析中不合理的是( )
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