- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

重庆市西南大学附中2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

如图所示，甲、乙、丙是三套完全相同的实验装置。其中燃料的质量，烧杯内液体的质量、初温也都相同。

（1）、探究不同物质的比热容时，应选择两图进行实验；不同物质吸热的多少是通过来反映的（选填“液体升高的温度”或“加热的时间”），这种研究方法叫做；

（2）、根据记录的数据还可以发现，如果要使液体a和液体b的最后温度相同，就要给加热更长的时间，由此可以得出实验的初步结论为：不同物质的吸热能力（选填“相同”或“不同”），根据表格数据可以得出的比热容较大；

（3）、探究不同燃料的热值应选择两图进行实验，实验时比较燃料放出热量的多少是通过液体来反映的（选填“升高的温度”或“加热的时间”）；

（4）、实验收集的数据：液体a的质量为m，初温为t₀ ，末温为t₁ ，燃料1燃烧前的质量为m₁ ，燃烧后的质量为m₂ ，盛液体a的烧杯吸收的热量经测量为Q₀ ，已知液体a的比热容为c，则燃料1的热值q=（不计其他热损失，用题中给定的物理量符号表示）；

（5）、通过实验得到的燃料热值与实际相比是（“偏大”或“偏小”或“不变”），你认为出现这样情况的主要原因是：。

举一反三

电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似．人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法叫做类比法，再探究串联电路和并联电路中电流和规律时，小宇也想到了这种方法．

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