右图表示发生在绿色植物体内的某些生理过程示意图，请回答：

⑴.图中A、B、C分别代表植物的哪一种生理过程？A：{#blank#}1{#/blank#} 作用；B：{#blank#}2{#/blank#} 作用；C：{#blank#}3{#/blank#} 作用；
⑵.合理密植是为了提高图中{#blank#}4{#/blank#} 作用的效率。
⑶.植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中 {#blank#}5{#/blank#} 作用所释放的能量。

为探究植物的生理作用，小悦设计并实施了以下三个实验．请据图分析（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）：

如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的某些生理过程，a、b分别代表某种物质，下列说法不正确的是（　　）

实验步骤：（1）取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条，分别留下6片和3片叶片．（2）把枝条放入盛有红色染液的烧杯中．（3）1小时后，把枝条洗净，并在两组枝条的等高位置切出相应的切片．

实验现象：

如图所示（横切面中出现红色染液部分表明有水分经过）．